绿·三年
在学校的前面,是一串柳树带。现在正是春天,柳儿们开得正盛,成排地、生机勃勃地矗立在那儿,给学校与今天平添一抹靓色。三年的大轮回中,如今迎来了我们。
不知道从什么时候时候开始,春天轻盈的纤纤玉手抚过的柳叶开始泛出绿色。从冬的枯寂黄转入到春的生机绿,似乎只是一刹。每每早上骑车过柳时,心里总不住地感叹:“春天到了!”瞧!那一片嫩绿,这一片粉绿,是此时独有的春的信号。如果百花之中以迎春为代表,那么万绿之中就必定是柳叶儿了。是她引来了春?还是春诞生了她?这一切,在最富生机、最具活力的绿意中似乎都变得不重要了。
当天际第一线曙光漫上大地、当上学的我们在校门口焦急地等待时,绿叶儿也挺直了身板——绿给大地以及所有所有的花朵们带了希望。
这一年的此时,我们望见了那一片绿时,心中的浮躁似乎得以排解。油然而生的,是一股暖意——绿所带来的生机所给予我们的慰藉正如吹面不寒的三月风,凉爽而带走考试前的担忧与紧张;温柔而送来信任与鼓励。这一年的此时,我们所恩受的,是春天母亲的博爱。
现如今,步于其中,仰望柳絮于空曼舞,又不禁感叹:“春天快去了!“虽如此,但令人激动而又澎湃的夏又将奔来。带给我们以新的动力。但此时我们心中的这片绿,不会逝去。
时光如梭、光阴荏茬。也许夏天也只是一眨眼的功夫吧?夏的终止符的奏响,也意味着我们不得不离开这回剧场——我们演绎了三年青春的母校,我们不得不将要向她道别,转而踏上新的旅途。春秋轮回,此时此刻的这片绿又会反复到何时?而这绿意下,又会送走多少批和我们一样的初三学子,又会迎来多少批初一学弟学妹?这一切,在那曾赋予我们生机活力的绿意中早已都变得不重要了。
也许,变的是这片绿下的面孔;但是肯定的是,不变的,是那年春中永恒与心中、亘古而不变的绿。
不知道从什么时候时候开始,春天轻盈的纤纤玉手抚过的柳叶开始泛出绿色。从冬的枯寂黄转入到春的生机绿,似乎只是一刹。每每早上骑车过柳时,心里总不住地感叹:“春天到了!”瞧!那一片嫩绿,这一片粉绿,是此时独有的春的信号。如果百花之中以迎春为代表,那么万绿之中就必定是柳叶儿了。是她引来了春?还是春诞生了她?这一切,在最富生机、最具活力的绿意中似乎都变得不重要了。
当天际第一线曙光漫上大地、当上学的我们在校门口焦急地等待时,绿叶儿也挺直了身板——绿给大地以及所有所有的花朵们带了希望。
这一年的此时,我们望见了那一片绿时,心中的浮躁似乎得以排解。油然而生的,是一股暖意——绿所带来的生机所给予我们的慰藉正如吹面不寒的三月风,凉爽而带走考试前的担忧与紧张;温柔而送来信任与鼓励。这一年的此时,我们所恩受的,是春天母亲的博爱。
现如今,步于其中,仰望柳絮于空曼舞,又不禁感叹:“春天快去了!“虽如此,但令人激动而又澎湃的夏又将奔来。带给我们以新的动力。但此时我们心中的这片绿,不会逝去。
时光如梭、光阴荏茬。也许夏天也只是一眨眼的功夫吧?夏的终止符的奏响,也意味着我们不得不离开这回剧场——我们演绎了三年青春的母校,我们不得不将要向她道别,转而踏上新的旅途。春秋轮回,此时此刻的这片绿又会反复到何时?而这绿意下,又会送走多少批和我们一样的初三学子,又会迎来多少批初一学弟学妹?这一切,在那曾赋予我们生机活力的绿意中早已都变得不重要了。
也许,变的是这片绿下的面孔;但是肯定的是,不变的,是那年春中永恒与心中、亘古而不变的绿。
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