各位亲爱的同学，敬爱的老师：
你们好！
（开场白）大家知道演讲最害怕的是什么吗？演讲最害怕的是四种人：一种是根本不是来听演讲的；一种是听了一半去厕所的；一种是去厕所不回来的；还有一种是听演讲不鼓掌的。
    其实啊，我也知道，大家最近过得不是太好，当然，除了那些成绩优异的佼佼者。我站在这儿，就是帮助大家尽全力提高成绩，也就是讲讲这个学习的。
有句话不知道大家听没听过，说的是：“勤奋出不了天才”。大家肯定会奇怪了：不是总说勤奋出天才吗？连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”。其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了!这样的结果只能是忙碌一生，而毫无意义。爱迪生的这句话后面还有，那就是：“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要”。成就天才是如此，学习亦是如此。我们只有将自己的灵感运用于学习之中，才能驾驶好学习这条大船，在知识的海洋里乘风破浪。至于学习的灵感从哪来，那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了……但大家要记住一点：勤奋出不了天才，但天才必须得勤奋。
聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。在学习中，你的脑子里首先得装进三个字——为什么 ！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力；伽利略在听说了铁球落地的快慢由其质量决定后，他问了个“为什么”，于是他做出了“两个铁球同时落地”的实验证明；瓦特看到水开后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。会说，会听，会问的人，往往收获最大。你现在听我在说的同时，不也是收获了吗？
    记住，你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获的比别人多。 “没有比较就没有鉴别”，那是局外人的看法；我们是局内人，聪明点儿，挑战赢了自己，别人也不在话下。此乃“比”的哲思也。
    只顾将分数排在第一位，这样的做法是不可取的。许多同学都把分数视为自己的命根，这样做的结果往往是伤精劳神，并患上“拒考症”，自负者向自卑前进，自卑者更进一步。这样只会埋没一批又一批的人才。有一位德国人对我们中国人说：“你们学生的书比我们多，考试成绩比我们好，但你们还是要买我们的技术我们的产品。”请大家想一想，如果我们学习是为了成绩，那学习就丧失了它的本来意义。我们学习就是在为我们的成长作一个铺垫，德国人话中告诉我们的不正是：要的是学习知识的方法，掌握的是所学的内容，而不是“死读书”，不是只看好成绩单。考试只是一个过程，掌握知识的多少是我们学习的目标，分数并不代表一切，毕竟“人有失分，马有失蹄”。将分数踩在脚下，认真学习你所学的知识。掌握才是王道！
    谢谢大家！