国学

首页 > 作文 > 初中作文 > 初一作文/2016-09-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
在讲述悠久的中国精髓时,最重要的一项是——国学,对于国学,给以以下数据∶73.1﹪的家长和86﹪的老师认为背诵古典诗文能弘扬传统文化;88.7﹪的家长和96.7﹪的老师认为对孩子的修养和人格发育有好处;94.2﹪的家长和100﹪的老师认为对孩子的语言文字能力有好处。在以上数据看来,国学的经典,国学的发展,国学的重要性对中国孩子来说是必不可少的。
经典表示具有典范性,权威性的著作,而中国的国学可所谓是经典之中的经典。国学的经典要早灌注在这些孩子们的心灵之中,让他们在这写经典中慢慢酝酿,就像是一坛上了号的酒,也是要随着时间的流逝而变得美味,变的陶醉的。
国学在我们许多人的眼中并不是完全丢弃了的,现在我们身边的学校里,时不时的都会听到朗朗的读书声。这些内容来自《三字经》,来自《弟子规》,来自《千字文》。所以我们想一想——连小学生都可以熟练背诵的国学内容,为什么那些总是说要赶上时流,赶上时代的大人们不会呢?为什么不在赶上时代的同时,低头品味那些悠久的中国历史的长河呢?而且,不仅仅是国学,中华民族的精髓都应该理解。
国学,可以这样来分析』﹕“国”代表某个国家,“学”则代表某个国家的学识,某的国家历史的文学。中国的文学主要以儒家学派的哲学为顶梁柱,国学里的内容是圣人所总结出来的智慧,是心灵的故乡。只要你真正做到了——读国学﹑品国学﹑学国学﹑通国学这个样子,便胜过读了万卷书的人。
我这个人也不是特别的了解国学,略知一二。我个人觉得国学值得去学,国学值得去读,但国学不仅仅包括了这一种,我觉得,只要是中国历史上的文学、数学、科学,都可以称之为国学。我在上面也非常明确的分析了我所认为的国学的含义,只要是“国学”,我们都要应该去学习,去了解,去体会。但是国学的主题依然是我们现在的《弟子规》、《三字经》、《论语》、《中庸》、《大学》……
这两个不同的国学,都存在着不同的意思。我们可以把国学理解为是美国的、英国的、意大利的、日本的……只不过的是,这是我理解的国学,但我并不知晓你是不是这样认为的。但是唯一一个不可否认的便是——国学就是经典,只有真正得到自己国家独具特色的国学的熏陶后,才可以成为以国家真正的好公民。因此——只有让国学走进我们的课堂,让大家一起共同学习,共同接受到国学的洗礼,才真正的有可能使我们传统的民族文化、传统的民族精神成为我们的信仰。
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