朦胧月夜,我的最爱
明月。清波。昔人。旧情。
你问,心动应是怎样的温柔?是风吹麦浪低头的恍惚,或是雨浪滂沱汹涌的澎湃?
你问,心动应是哪般光景邂逅?是低头笑时唇角美好的弧度,或是目光不经意触及时的邃远双眸?
我说,心动是朦胧月夜抬头望见熟悉的面容。
街头散乱的灯,拼凑不了一个童话,我在玫瑰丛里找到了月亮遗失的双翼。于是,多情人的心接上了浪漫的轨。
月儿呀,你休学新娘的娇羞,把那轻纱遮盖了妩媚。天空像她的爱情,蓝得深沉。星光疏散如海滨的渔火,又似泛滥的泪光。天地在昏黑里沉睡,这时候有谁在倾听昏黑里泛起的思愁?咀嚼着彻骨的凉,银色的缠绵的诗情,如同水面的波粼。
靠着窗的少年,在想,在念,一滴泪正挂在腮边,像露珠沾上草尖。仿佛是多情的杜鹃,望朦胧的月,恋潮淹没心滨,几百阙的情词哀曲,凝化此中。月夜是多情的,不然怎会有“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”般的思念呢?
青春的体魄和性灵,与自然同在一个脉搏里跳动,同在一个音波里起伏,同在一个神奇的宇宙里自得。我们纯朴的天真像含羞草似的娇柔,一经抵触,就卷了起来。那荡漾的轻波,不是清流,不是小谭,是天上虹揉碎在藻荇之间,沉淀着彩虹似的梦。彩虹不常在天边,梦里的颜色,不能永葆鲜妍。
年少时的梦想,是与最亲密的友人共享流沙般恒久的岁月,记取你容颜一分一秒衰老时亦如宇宙洪荒般漫长而迅捷的美。我想把时光抱紧,但抱紧的只是无尽的迷惘,因为美好的感觉不会在风中静止。我的遗憾是在咬牙坚持,万般磨难之后,依然无可挽回地失去了。
明是欲与天比高的年纪,却为何会有着宿鸟之双飞,雎鸠之互歌的愿景?我们奋不顾身地往前冲,无法愈合的伤口已太多,只在那朦胧的月夜,化作血染的玫瑰,那是伤口绽放的梦,烙印心口,缠绵心间。
“You jump,I jump.”这句话早已不如当年那般流行,但终会有人为之落泪。想来世人皆有过那样无由的心动,皆有过痴狂的过往,无论将来相濡以沫会或是相忘于江湖,明月都会替他们记住曾经。
水粼粼,夜冥冥,思悠悠,惆怅人望惆怅的月。心的悸动究竟是什么感觉?它似朦胧水中月,令人神魂迷荡,一触,便碎。但那黑夜里哀伤的月影,恰是我爱的天堂。
你问,心动应是怎样的温柔?是风吹麦浪低头的恍惚,或是雨浪滂沱汹涌的澎湃?
你问,心动应是哪般光景邂逅?是低头笑时唇角美好的弧度,或是目光不经意触及时的邃远双眸?
我说,心动是朦胧月夜抬头望见熟悉的面容。
街头散乱的灯,拼凑不了一个童话,我在玫瑰丛里找到了月亮遗失的双翼。于是,多情人的心接上了浪漫的轨。
月儿呀,你休学新娘的娇羞,把那轻纱遮盖了妩媚。天空像她的爱情,蓝得深沉。星光疏散如海滨的渔火,又似泛滥的泪光。天地在昏黑里沉睡,这时候有谁在倾听昏黑里泛起的思愁?咀嚼着彻骨的凉,银色的缠绵的诗情,如同水面的波粼。
靠着窗的少年,在想,在念,一滴泪正挂在腮边,像露珠沾上草尖。仿佛是多情的杜鹃,望朦胧的月,恋潮淹没心滨,几百阙的情词哀曲,凝化此中。月夜是多情的,不然怎会有“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”般的思念呢?
青春的体魄和性灵,与自然同在一个脉搏里跳动,同在一个音波里起伏,同在一个神奇的宇宙里自得。我们纯朴的天真像含羞草似的娇柔,一经抵触,就卷了起来。那荡漾的轻波,不是清流,不是小谭,是天上虹揉碎在藻荇之间,沉淀着彩虹似的梦。彩虹不常在天边,梦里的颜色,不能永葆鲜妍。
年少时的梦想,是与最亲密的友人共享流沙般恒久的岁月,记取你容颜一分一秒衰老时亦如宇宙洪荒般漫长而迅捷的美。我想把时光抱紧,但抱紧的只是无尽的迷惘,因为美好的感觉不会在风中静止。我的遗憾是在咬牙坚持,万般磨难之后,依然无可挽回地失去了。
明是欲与天比高的年纪,却为何会有着宿鸟之双飞,雎鸠之互歌的愿景?我们奋不顾身地往前冲,无法愈合的伤口已太多,只在那朦胧的月夜,化作血染的玫瑰,那是伤口绽放的梦,烙印心口,缠绵心间。
“You jump,I jump.”这句话早已不如当年那般流行,但终会有人为之落泪。想来世人皆有过那样无由的心动,皆有过痴狂的过往,无论将来相濡以沫会或是相忘于江湖,明月都会替他们记住曾经。
水粼粼,夜冥冥,思悠悠,惆怅人望惆怅的月。心的悸动究竟是什么感觉?它似朦胧水中月,令人神魂迷荡,一触,便碎。但那黑夜里哀伤的月影,恰是我爱的天堂。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |