教师是祖国的园丁，崇高的称号。桃李满天下，春晖遍四方，美的耕耘者，美的播种者，正如春雨浇灌茁壮成长的苗儿。我们需要一桶水的时候，你绝不送上一滴水。你适时，恰当，准确，给予这是一个好技艺的园丁。你就像太阳一般温暖，春风一般和谐，清泉一般甘甜。许多年后，我们如明珠般发出光茫点亮汪洋，无际天涯，却永远记住这是你亲手发掘点识的珍宝。
 　　
 　　教师是神圣而又伟大的工作者，可以说谆言佐行，玉字冰句，殷亲似友，轻训盈怀，浓记抹芳，寄心望长。就我说：你培育的不一定是祖国的栋梁，而祖国的栋梁就是你，是你在，两弯处，眉一双，喜悲喜，默掉无数珍珠泪，支撑着一代人的脊梁。同时，教师也是一份重要的工作，其关乎国运兴势，锤炼钢铁，成就大国，岁月不灭，长留繁华，建锦之路，更关乎后人一生演绎，激情升华，热血奔腾，世界看观，真心舞台，寻梦之路；可谓担其者需有坚毅品行，朴实美德，真情作风，无限微笑，涵养丰识，不失机智，无时无刻，以身作则起着如一颗恒星点亮苍穹宇宙，一荣俱荣，一损俱损的作用。
 　　
 　　一名幼师，教着一群年幼孩童，在毕业典礼上进行军乐表演，但所演奏的乐曲竟是一首二战日本帝国主义海军《军舰进行曲》军歌。校方无查觉，老师无不妥，会场完整表演结束。只因上传视频网络，被人识破，上纲上线，探寻原由，那名幼师的回答竟是：音乐好听就拿来用，真不知其它的。作死的节奏，真干脆！不知多年后，在打日本鬼影视剧陪伴长大的那群孩子看着小时表演那场视频会有着怎样感受？
 　　
 　　军歌作为国家精神，意志，魂魄，浓缩的存在，身为国人，你可以唱不出军歌，写不出歌词，但你一定能深记曲调，因为我们从小都接触它就像内心中的烛火，再冷也无法磨掉。作个假设，如果有日本人，看到这段军乐表演视频，你知他会有怎样想法吗？我想他，会高兴对亲朋好友说：不待见我们的中国人教着他们孩子在毕业典礼表演着我们的军歌，真好笑！又如果，你在国外听着外国人放着自己国家的军歌或其它文曲，你会充满骄傲，你会感到我们龙的文明被他们接受，被他们学习，被他们承认，被他们奉为最好的，最优秀的，最了不起的。
 　　
 　　一个好的导师，能指导出一名魔法精湛合格的魔法师。魔法师创造的一切，都离不开导师的影。
 　　
 　　红日烈下，疯传国人数典忘祖，漠视文化，并非空穴来风，其中个理已然若现。
 　　
 　　很难想象，今党人也漠视文化到如此地步；陵园公祭烈士，本是宣扬我中国共产党万岁，人民英雄永垂不朽！谨记爱党、爱国、爱人民、爱和平大好事，大重事，应该充满着一万万份崇敬的心去悼念，去追殇、去诉说。可会场却放着一首日本《英雄黎明》的轻音乐。这曲我听过，魅人遐想，其意出气吞山河，英雄男儿柔情，悲壮感情参与其中，尽展英雄豪气。历史文化沉淀，让人无限的回味。
 　　
 　　你穿着旧军装，泪流满面，哭爹喊娘，读完祭词，墓碑下的老先烈，不是你念的那样被困三尺土下，夜夜长泣回家；而是气的想起来，抽你们一耳光再踹上一脚，说一句娘的一群忘事小儿，就算思想解放，时代进步，你好歹也要明白在我们坟前不要放鬼子烂调子，白养活了。真苦了，我们化作荆棘不屈英魂救助的人民大众啊……
　　
 　　典雅曲风，大国气象，人又能走过多少春秋，音乐无国界，这点我肯定。作为当代人，我们是幸福的又是感触的，只因那段血史的痛距我们不过百年。崇洋媚外，一味贬低传统，漠视文化，追求高贵，毫无节奏感的音乐。并不可恨，可恨的是愚昧，拿着仇人曲子，作自家丧葬音，让先人听着死敌的声，这是想气活人吗？让仇敌笑开花，真是自毁长城。
 　　
 　　多久才能唤醒沉睡的雄狮，振我中华。
 　　
 　　中国共产党万岁，人民英雄永垂不朽！你的爱相随在我们身边，许多故事有伤心的理由。青山绿水，江山如旧，多晓风霜无情雨落，孤单不是与生俱来，而是从爱你的那一刻开始，我们的世界在哪里！