是谁的爱，如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜？又是谁的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友谊更纯洁？那当然是--老师的爱，天下最伟大，最高洁的情感！
    老师是一个既拥有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献的人，又是一个“落红不是无情物，化作春泥更护花”的伟大的人。
    有位老师，她衣着朴素，相貌平平，但是言谈举止却又无不透出优雅、闲适，给人一种天高地远之空境，人间烟火之从容。有风轻云淡芳香草青之感，有沉于红尘而不染尘之气。因此敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼里映出的永远是您的身影。您把我们生命中的每一个音符，都谱成一首首动听的旋律。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用炫丽的火焰为我们的老师唱支心歌，真诚地祝愿老师幸福快乐 ！
    老师您用含辛茹苦的课本，把沧桑岁月朗读的眉清目秀。您育人的目标：不求人人成才，但求人人成人！
    老师是一轮明月，在黑暗的路上指明我们前进的方向；老师是一缕清风，在骄阳如火中吹去我们心头的炽闷；老师是一股清泉，在涓涓流水中荡涤我们灵魂的尘埃。您的眼神 是无声的语言，对我们充满期待；是燃烧的火焰，给我们巨大的热力；它将久久地、久久地印在我心里。
    梅花经过风雪的洗礼，才有可能傲立于枝头；雄鹰经过折翅的痛苦，才有可能搏击长空；人经过失败的困境，才有可能自立于世界。假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您给我弄潮的力量；将如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
    有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常常出现在我心中，鞭策教导我们如何地做人---给时刻关怀着我的老师！
    老师，因为您我现在已不再害怕，勇敢的追求自己的梦想。以夸父追日的毅力；以女娲补天的精神；精卫填海的勇气，迎难而上、战胜自己、勇于进取！
    我将永远记住您，记住您的最美，让我大声喊出来--老师，我爱您！