合作是成功的基础，合作是社会对人的必然要求。你一定与别人合过作吧，我也不例外，但给我印象最深的还是和伙伴们一起演英语剧那次愉快的合作。

记得四年级的时候，英语老师告诉我们一个消息：“每个班级，也就是四年级的每一班，都要出一个英语舞台剧，然后进行比赛，希望大家的取得好的成绩。”听到这个消息后，班里一下子就沸腾起来了，个个兴高采烈，我也十分高兴，因为有机会在舞台上展现自己的才华了。

我选了家喻户晓的《龟兔赛跑》作为英语舞台剧，选好之后，我马上找来几个好伙伴：小红、小丽、小月、小宁、小叶、小明一起来演英语剧。我演小乌龟，小叶演小白兔，小月眼小蜗牛、小丽演小猫，小红演小狐狸，小明演小黄鸟，小宁是叙述。一切任务分配完毕之后，我们便开始了快乐而辛苦的排练了。

开始排练时，大家对故事内容不理解，不会读，故事中有许多单词不认识，这可把大家急坏了。这时小月想到查英语词典，小丽说得问老师，但两人都去做了。最后，我们把老师的发音和英语词典上的发音一结合，终于读了下来。为了能让大家背下来，我又把英语单词及句子编成民顺口溜，大家都十分感兴趣，很快就记住了。有了背文章的基本功，我们开始了排练动作。本以为排练动作就像跳舞那样简单，可却是想起来简单做起来难。由我们从来没有边说英语，边做动作的习惯，所以一做起来不是英语忘词了，就是动作做得很僵硬，大家怎么练也练不好，就像泄了气的皮球一样，个个打不起精神。这时，小红想出了个办法，她从家里拿来几本童话故事，里面有图画，看看上面是怎样做动作的，我们看着图画上的动作做，以前那僵硬的动作似乎慢慢舒展开来吗，经过不懈的努力，终于排练好了一套精美绝伦的动作 。

比赛那天，我们心里充满了自信，经历了那许多的磨练之后，我们不仅获得了知识，更重要的是感受到了友谊的珍贵，体会到了合作的愉快。我们在舞台上，带着自信、带着微笑尽情的表演着，一剧终了，台下响起雷鸣般的掌声。最终，我们获得了二等奖!我们尝到了合作的喜悦心情。

合作使愉快倍增，这句话一点也不错。这次合作不仅是我们之间的友谊增长，还使我们体会到了合作的愉快!