只见天气越来越坏，没过多久雷公咆哮着，下起了倾盆大雨，路边的一个残疾的乞丐还在拼命的要钱。这时我的班长挺身而出。

　　今天我和朋友们约好去玩，只见他们陆陆续续的走到我们约定的地点，没过多久人就到齐了，我们兴奋的讨论今天娱乐的内容，唉，真是天有不测风云，天气预报明明说今天是炎热晴朗的一天，我们游玩的计划算是泡汤了，这时一个正在乞讨的老人吸引了我的注意，只见他黑漆漆的脸上饱经沧桑，那苍白的短发在阴云密布下显得格外显眼，我不屑的看了一眼他，并把他当作笑话告诉了朋友们，他们听完哈哈大笑。但是只有一人除外，那就是我的发小也是我的班长。

　　他的表情看起来非常愤怒，我看了一眼他羞愧的低下了头，他拿着雨伞就往老人的方向跑，我大喊：我们可就这一把伞啊！但是班长毫不理会。我跟着跑了过去，我赶到的很及时，班长刚要递出去我就跑到那掐了他一下，示意他不要给。他扭过来皱着眉头说：“你明明是中国人，但为什么却要歧视中国人？“真是一语点醒梦中人。

　　突然我掐班长的那只手竟没有了力量，在看一眼班长，突然感觉他闪耀着金色的光芒。

　　班长继续将拿伞的那只手伸向老人，老人激动的留下了眼泪，不停的说着谢谢。虽然不是我给的伞，但我仍然强烈的感受到一种浓烈的成就感，难道这就是传说中人性？这种感觉就像在海边奔跑一般的愉悦，这就是人性吧。

　　班长的这个举动让我受益匪浅，从此我懂得了一个道理，帮助别人就是帮助我们自己。

　　初三:王腾乐

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　　点评：作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

　　美中不足的是第一段的结尾部分描写稍显突兀，建议小作者如果要用倒叙的手法写作的话，要着重将过渡的方面叙述的自然贴切一些会更好。

　　点评老师：孟祥琦