“……在上层的抽屉里，你仔细找找。”

　　“没有啊，看不到。”

　　“肯定有，就在里面呀，你好好找啊。”

　　“我不是在找吗？叫什么叫！”

　　“我没叫……”

　　“还说！别老跟我犟！”

　　“……”

　　“不找了，你自己去找！”

　　他从布满灰尘的阁楼板上走下来，用手拍着身上粘着的灰尘。几缕灰粉顺着楼板旋转向下，萦绕，最后随着他的脚步落下。

　　她看了看他的背影，只顾径直走去，倔强而固执。她又抬头看了看阁楼板，没多想，爬了上去。几分钟后，她弄得满身是灰，但是，东西找到了。

　　过了一会儿，他回来了，平静地说：

　　“我告诉你，跟大人说话要柔和一点，不要动不动就大叫。”

　　她回答：“我刚刚是急……而且我没有生气的意思……”

　　“再急也不行！你面对的是大人！”他的平静有些维持不住。

　　“您不要总摆着大人的架子好吗？这本来就没多大的事儿。”她试着解释，试着让他意识到她没把这件事放在心上，毕竟她没做错什么。

　　“什么架子！你必须改改性格，就是不准这样说话。”他还是生气了，似乎也是她预料之中的。

　　她没再说什么，其实也没什么好说的，根本无济于事。就这样让它过去吧。

　　她知道，其实他也不是特别爱生气的人，只是有时太在意一些小事，让她受不了。比如，哪天的菜不太和她的口味，她就会小孩子气的嘟囔一句：“怎么是这个菜啊……”其实没有埋怨或不满，只是纯粹的顺嘴说说而已，因为反正总是要吃的，又不会逼他重做，不然就是她的不对了。可是他总是要接上一句：“你到底要吃什么啊，这菜怎么不能吃了！”然后，她不再说话了。过了几次，她也不再评价菜了。原因不是怕受骂，其实也不算骂，只是觉得他无法理解她的思想。她不想把一些很小的事做的太细致，因为并不是有点小脾气的人就不文明了，何况那只是纯粹的孩子气。可他总认为那会使她变得没有礼貌，不懂事，于是要求越来越多。

　　可如果她认为她是对的，就算再怎么挨骂挨打也不会说“我错了”。她就是这样固执，一直都是。懂事以来，她从不爱流眼泪，这在同龄女孩儿里实属难得。她觉得为别人的错误而生气是浪费时间，而在受委屈时，她说她要拿出自己的倔强让对方知道，让她流泪没那么容易，于是，对方看出了她受委屈时所表现出来的不在乎与坚强。

　　所以，这样的她怎么会对他一味迁就，说迁就也许不太合适，可她实在找不出别的词。

　　他也有自己的思想和心愿，这她能懂，可是两种固执一同迸发的时候，谁也没办法。

　　于是，她和他一直争争辩辩，有时他真的生气了，她也忍无可忍了，最后，她便没了好下场。可是，早说过了，谁也没办法。

　　一个普通的假日。

　　他叫她去拖地，一会儿，她拿来了拖把，开始拖地。

　　“认真点，在家都不认真，在学校是怎么拖的啊，老师见了肯定会生气。”

　　“……”

　　“两只手拿拖把，不要不耐烦的样子好不好啊！”

　　“没有啊。拖把有点重哦，反正我总会拖好地的啊。”

　　“我不盯着你，你怎么拖得好！”

　　她不再说了，继续拖地。

　　“啊呀！”一不小心，她被湿漉漉的地板滑到了，这样的事总是发生在不经意中。

　　“怎么了？没事吧，别拖了，快起来看看。”他的声音变得焦急起来，迅速俯身去扶她。

　　然后，拖把被丢弃在一旁，他满脸紧张，只顾她的情况，生怕她摔着哪儿了。

　　“我没事，没事。”

　　“拖个地也不小心，要是摔伤了怎么办！”

　　“……”

　　……

　　多年以后，他们对话的内容会变，她的语气会变，他的语气也许不会变。可是……

　　他终究还是他，她终究还是她。有两种固执，终其一生也不会变，但她将学会放下些固执，毕竟，她面对的是大人。是父亲。

　　江西省丰城市丰城一中初三（５）班初三：刘梦诗