小学语文毕业复习“阅读”练习题设计
她出去了,就再也没回来。
邻居把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也决没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她艰难的一生。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,活泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,好好儿活……
按要求写词语。
(1)近义词:怀念( ) 央求 ( )
(2)反义词:沉寂( ) 敏感 ( )
2、读句子,回答问题。
(1)我的回答已经让她喜出望外了,“好吧,就明天。”
“喜出望外”是什么意思?母亲为什么喜出望外?
(2)我没想到她已经病成这样。
病成什么样了?“我”为什么会没想到?
3、联系课文回答问题。
(1) 从课文的哪些地方可以看出母亲对“我”的关心?(注意:本题答题有几个要点)
(2)用自己的话说说作者是怎样理解母亲没有说完的话的?
(3)简要分析文中景物描写的作用。
黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
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