体育课快下课时，我们自由活动。老送训练我发球，他以各种传球的方式把球穿给我，我向来“接术”一流，全接住了。之后，我要以各种动作发球，东作必须连贯、流畅、完美。三分球是我的喜爱，因为它分最多，而且距离最远，加上我力度大，力度和距离相抵消，到球篮位置时，力度也耗光了，所以适合我。老送的传球方式多种多样，动作各异，线条优美，虽然他技术差了点，有时失误。他尽心尽力的指挥我，叫我怎么样接球、发球，当我失准时，他总是安慰我。他像一位慈祥的教练，当我是“精英”一样培训我。结果，到下课为止，我投中了十个三分球，共三十分。看到这样的好“成绩”，他欣慰地笑了。