作者：方静轩

　　年级：四年级

　　每逢节假日，我的大家庭总会聚在一起，其乐融融。而我，却是个独生子女，我多么渴望有个可爱的弟弟啊。

　　假如我有个弟弟，我会以最热情的态度欢迎他的到来。他该会是怎样的模样呢？我陷入了遐想，他会不会是胖乎乎的身躯，圆圆的脑袋？会不会时不时的哭上几声，来表达他内心的想法？当然，我可以和他一起快乐的玩耍，一起看小猪佩琪……无微不至地呵护他，幸福快乐地陪伴他，该是多么令人向往啊！

　　假如我有一个弟弟，我会把他抱在我书桌子前，为他绘声绘色讲述《猜猜我有多爱你》的故事，让他明白爱和快乐的童趣；要给他讲《皇帝的新装》，让他远离爱慕虚荣这种不良癖好。我亦会陪他一起看他最喜欢的动画，一起在大白天做着拯救世界的英雄梦，让正直善良的优良品质在他心中生根发芽。[学习交流群| 与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

　　假如我有一个小弟弟，我伤心的时候，他会摇摇晃晃地像一只小企鹅一样走到我身边走过来，问我怎么了，会想办法把我逗乐；我孤独的时候，他也一定会跑过来，和我一起去游乐园玩耍，去河边青葱的树林子里嬉戏。

　　假如我有一个弟弟，我可能会忙得焦头烂额。为什么呢？因为弟弟定会大哭大闹，这样，对我的学习有一定的影响。还要准备他分享我的毛绒玩具和美味的零食佳肴……真是不敢想啦！

　　假如我有一个弟弟，对了，爸爸妈妈，还是等你们生下来再说吧！嘻嘻……

　　指导老师：方玉堂

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