9月的一天早晨，鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。为温哥华的街头增添了一道独特的风景。几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，对一切都是那么好奇。

　　走着走着，鸭妈妈看到了一个下水道，那个下水道可能道路施工的问题，没有把井盖盖上，所以路过那里时，还得需要绕着走。鸭妈妈对小鸭子们说“孩子们，这里要绕着走哦！”跟在鸭妈妈后面的小鸭子中有几只很调皮，它们有时跳来跳去，有时东张西望。它们没听鸭妈妈的话，也没有注意到下水道，于是掉了下去。

　　鸭妈妈听到“扑通，扑通”几声，几只小鸭子不见了，原来是不小心掉进下水道里了。鸭妈妈扇动着翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鸭子叼起来。可是下水道太深，鸭妈妈根本够不着落水的小鸭子。

　　鸭妈妈看见远处有位巡警，就跑到巡警面前，“嘎嘎嘎”地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么，就继续工作。鸭妈妈看出了巡警不明白是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。巡警看着鸭妈妈总是这样做感到有些蹊跷，就跟着鸭妈妈走了过来。鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向下水道里的小鸭子。

　　巡警看到下水道里的小鸭子要被水给冲走了，赶快借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道，将一只只鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地扑着翅膀。它们重新站成一排，向巡警鞠了一躬，像是在道谢，然后跟着鸭妈妈继续走着。

　　马路上的车辆都停了下来，给鸭子们让路，巡警目送它们很远，很远。

    六年级:李萌

　　点评：对于孩子们来说，想象的世界一直都最美好的，因为这是他们真实想要的一切。

　　这并不是一篇最出色的想象作文，但是我更愿意说，我被孩子的想象而打动了，文章结构很完整，故事情节很饱满，细节处也有可圈可点之处，对于六年级的孩子来说，很不错了!

　　文章需要改进的地方就在于，在细节处需要再加强，比如神态、动作方面还是需要再更加细致一些，尽可能的贴近生活，贴近实际。

　　点评老师：沈霁月