我的“窃读记”

首页 > 作文 > 小学生作文 > 六年级作文/2015-06-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
    林海音有一篇文章,叫《窃读记》。实际上,我也有过这种体会。
    那天,我前面的同学突然转过身来,问我:“你要不要看《复活》啊?要看的话,我下午给你带来。”我回答说:“废话,肯定要看啊!”“要看的话,你得先答应我,下午把卷子借给我看看,我错了好多道题。”我顿时恍然大悟,心想:我就说嘛,他怎么突然那么大方了,还主动借我看,平时可是求都求不来的,不过,我还是想看的。“好吧,好吧,我就勉为其难答应你了!”
    下午,他果然把书带来了,我也如约把试卷给了他。接着,我就翻开了这本书,一页,两页,三页……我越看越起劲儿,越看越想看。正当我看到精彩部分的时候,上课铃声把我从书里拉回了现实。我只好合上书,和别的同学一起等老师上课。
    老师走上讲台,开始上课。刚开始我还能听几句,可是越到后来就越坐不住了,老想着那本书:刚刚我看到哪儿了?那些人可真惨。我还想看,可是老师还在那里看着呢!可我真的好想看。不行,上课不能开小差。天使和魔鬼在我心中作斗争,最终,我倾向魔鬼。我轻轻翻开书,继续看着。没一会儿,我又沉浸在书里了,把一切都抛到九霄云外了。
    没想到,老师一会儿就叫我收作业了,可我却一点也没有听到,老师不得不提高了声音。同桌捂着嘴偷笑,但他还不失太差劲,捅了我一下,我这才如梦初醒,不解地望了他一眼,老师这才发现了课桌里的秘密。说了句“下不为例。”
    这就是我的“窃读记”。
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