庄公梦蝶
庄公有梦,梦中有蝶。
微微的细雨,淋湿了蝶的翅,冰冰的风,冷了蝶的心。
庄公的梦,总是冷冷的。有风,有雨,还有艰难飞行的蝶。蝶挥洒了翅上的水滴,努力寻找梦的出口,可是,庄公又怎肯让它溜走?梦,被封得死死的。一次无心的闯入,却被抓住,无法逃脱,该停下?是,蝶就是这样选择。它,找到一朵含苞为放的花,停下。冷,它的翅已被冻僵,无法振动。它就这样停着,不想动,也动不了,就这样保持静止的姿态很久,很久……
庄公很欢喜,蝶屈服了,停在他的梦里,不再寻找外界的自由。可是长久的凝望让他感到不安,蝶如此的安静,安静得似乎周围的空气都冻结了,令人窒息。蝶,死了吗?庄公问自己,或许答案是一定的,那么久的停驻,标志着生命的逝去,没有了活力,那花上的也不过是一附躯壳,曾有过灵魂的驻扎。没有欢心的畅快,蝶虽留在了庄公的梦了,可他却开始伤感。
雨停了,风驻了,夜幕落了下来。洁白的月光打在蝶的翅上,冷,又一阵寒意袭来。蝶没有了任何的感知,它现在在梦的外面,自由现在属于它。它在梦里死掉,却在生命之外寻得向往,开心是唯一的心情。
庄公梦里的那朵花迎着骄阳绽放,终于有人走过去,将已冻死的蝶轻轻地放在手里,小心地托住,生怕惊醒了这沉睡中的精灵。看着那僵硬而又幼小的生躯,那人不敢相信是自己将这个美丽的精灵毁掉。他很内疚,这斑斓的翅膀曾经是那样的有力而快乐,可是,内疚又有何用?这人不禁潸然泪下。有那么一刻他很开心,但是,之后却被悲伤所侵蚀,错了吗?想要留住美好的事物,难道他错了吗?泪珠滑落,打在蝶的翅上,然后散开。蝶,轻轻地抖动翅膀,难道又回来了吗?它拍打翅膀飞了起来,回头望了望那个人,他好像很开心。蝶看到了出口,就在那人的身后,原来他是来为它打开出口的。它在他的身边飞了几圈表示感谢,然后头也不回地飞向那出口。
“啪”,梦结束了。庄公擦了擦眼角,竟是如此湿润。他哭过,在蝶离开他梦的那一刻,他哭了,也许是开心的泪,自由,蝶终于寻到了。
庄公为何梦蝶?因为蝶的美丽,因为庄公的欲望:渴望留住美的事物。可是蝶走出了梦,从庄公为它打开的出口走掉。也许,当棉对别人的欲望时,淡然、宁静是最好的选择,让他明白失去的感觉,然后反思,然后放手。
庄公默默地想着蝶,静静地念道:“你一定要伴着花香飞翔。”不知蝶是否会知道?
微微的细雨,淋湿了蝶的翅,冰冰的风,冷了蝶的心。
庄公的梦,总是冷冷的。有风,有雨,还有艰难飞行的蝶。蝶挥洒了翅上的水滴,努力寻找梦的出口,可是,庄公又怎肯让它溜走?梦,被封得死死的。一次无心的闯入,却被抓住,无法逃脱,该停下?是,蝶就是这样选择。它,找到一朵含苞为放的花,停下。冷,它的翅已被冻僵,无法振动。它就这样停着,不想动,也动不了,就这样保持静止的姿态很久,很久……
庄公很欢喜,蝶屈服了,停在他的梦里,不再寻找外界的自由。可是长久的凝望让他感到不安,蝶如此的安静,安静得似乎周围的空气都冻结了,令人窒息。蝶,死了吗?庄公问自己,或许答案是一定的,那么久的停驻,标志着生命的逝去,没有了活力,那花上的也不过是一附躯壳,曾有过灵魂的驻扎。没有欢心的畅快,蝶虽留在了庄公的梦了,可他却开始伤感。
雨停了,风驻了,夜幕落了下来。洁白的月光打在蝶的翅上,冷,又一阵寒意袭来。蝶没有了任何的感知,它现在在梦的外面,自由现在属于它。它在梦里死掉,却在生命之外寻得向往,开心是唯一的心情。
庄公梦里的那朵花迎着骄阳绽放,终于有人走过去,将已冻死的蝶轻轻地放在手里,小心地托住,生怕惊醒了这沉睡中的精灵。看着那僵硬而又幼小的生躯,那人不敢相信是自己将这个美丽的精灵毁掉。他很内疚,这斑斓的翅膀曾经是那样的有力而快乐,可是,内疚又有何用?这人不禁潸然泪下。有那么一刻他很开心,但是,之后却被悲伤所侵蚀,错了吗?想要留住美好的事物,难道他错了吗?泪珠滑落,打在蝶的翅上,然后散开。蝶,轻轻地抖动翅膀,难道又回来了吗?它拍打翅膀飞了起来,回头望了望那个人,他好像很开心。蝶看到了出口,就在那人的身后,原来他是来为它打开出口的。它在他的身边飞了几圈表示感谢,然后头也不回地飞向那出口。
“啪”,梦结束了。庄公擦了擦眼角,竟是如此湿润。他哭过,在蝶离开他梦的那一刻,他哭了,也许是开心的泪,自由,蝶终于寻到了。
庄公为何梦蝶?因为蝶的美丽,因为庄公的欲望:渴望留住美的事物。可是蝶走出了梦,从庄公为它打开的出口走掉。也许,当棉对别人的欲望时,淡然、宁静是最好的选择,让他明白失去的感觉,然后反思,然后放手。
庄公默默地想着蝶,静静地念道:“你一定要伴着花香飞翔。”不知蝶是否会知道?
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |