阅读理解。http:///forum/1/276487Recently I've read an article which tells us about a girl. Although she is suffering from leukemia (白血病), she-九年级英语
题文
阅读理解。 | ||||||
http://www.zorpia.cn/forum/1/276487 Recently I've read an article which tells us about a girl. Although she is suffering from leukemia (白血病), she has always been trying her best to live a happy life. So imagine (想像): if you just had one day to live, what would you like to do?
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1. The girl has always been trying to , though she has got leukemia. | ||||||
A. live a happy life B. work hard C. help others D. go to school | ||||||
2. Kathy would during her last day in life. | ||||||
A. sleep alone in a hotel B. go to travel in a city C. have dinner with her friends D. write down something to her family and friends | ||||||
3. Linkin Park would give away his money to help . | ||||||
A. old people B. poor children C. sick children D. people in mountains | ||||||
4. The underlined phrase "suffering from" means " ". | ||||||
A. afraid of B. worried about C. unable to stand D. standing the pain of |
答案
1-4 ADBD |
据专家权威分析,试题“阅读理解。http://www.zorpia.cn/forum/1/276487Recently I'v..”主要考查你对 新闻报道类阅读 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
新闻报道类阅读
考点名称:新闻报道类阅读
- 报刊阅读应逐步成为中学生阅读的一个重要内容。由于新闻报道强调遵循5个W和1个H的原则,学生在阅读时也要抓住这一点去理解。
- 新闻报道类阅读的注意事项:
1. 品味新闻的标题,联系平时所积累的知识,为了解材料大意作铺垫。
2. 了解新闻报道的特殊规律,其内容和多含何人、何地、何事、何时等,阅读时要抓住新闻的这一主要特点去理解判断。
3. 要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是材料的核心或至少是一部分内容的概括。
新闻报道类阅读答题技巧:
1.审视标题,抓住中心<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
试题中有的文章有标题,有的没有,拟题人是有所考虑的。标题是文章主题的高度凝聚。
它能给我们启发和想象,想象文章的内容和走向。这样做有利于对文章的理解,能提高做题的效率。2.浏览全文,掌握全貌
如果时间紧,至少要快速通读全文,尤其是首两段。再把标题和文章内容结合起来,这样全文的梗概便一目了然了。
3.细读题目,抓住要点
对整篇短文内容有了一定的了解后,要马上看短文后的问题,带着问题去选择或判断答案。要确定所需查找的信息范围,并注意所查找信息的特点。例如:
如果问题或选项涉及到人名、地名,就应该找首字母大写的单词;如果问题或选项涉及时间、日期、数字,就应该寻找具体的数据。
另外还要注意试题难易,应暂时绕开那些少数较难的题目,先做最有把握、最熟悉的题目,也就是该类题可以直接或间接从文章中找到的。
而对于那些要通过对文章归纳判断、逻辑推理的题目,需要再对全文快速阅读,仔细分析思考,反复比较、推敲选出正确答案。
若文章短可先读短文,后看文后题目;如果文章太长,你可以先把文章后面的问题看一遍,带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念,提高阅读速度和解题的正确性。
要善于找关键句,特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话,往往就是关键句,可以帮助你掌握文章的全貌,理解文章的主题。
此外,还应该细读文章,因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做点标记,把有关的画出来。凡逢人物就圈起来,看完一数,有几个圈就是几个人,一目了然。4.细读文章,掌握细节
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