Look at the photo of a boy. Do you know who he is? Many Chinese people know him very well now. His name is Lin Hao. He is only nine years old now, but he can-九年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 新闻报道类阅读/2019-11-12 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

4.细读文章,掌握细节

这次应细品,不可一晃而过。可边读边用铅笔做些记录,把有关的人物、事件、时间、地点、起因(即五个Wwho what when where why)划出来。
经过这样的处理,你对文章的内容和细节便会胸有成竹,对事态的发生、发展和解决有了更加深入的了解。

5.理解大意,初选答案

一般短文都设有五个题目,对那些表层理解的题目可以断然选定。
对那些深层理解的题目,应再查阅原文,但决不是简单重读,应找出依据,把所答案代入文中,再确定正误。
在确定答案时,对文章和题中的词语应结合上下文思考其确切意思,切忌望文生义,作出错误的判断。

6.复读全文,核对答案

要用全文的主题思想统率各思考题,研究其内在的联系和逻辑关系,并依次审核那些未获解答的题,对照题目,推测判断,确保理解无误。

7.瞻前顾后,首尾突破

对一具体问题不要局限于一词一事,而应从短文整体考虑,从主线向外扩展,打开思路,前后上下对照。这样,可减少“钻牛角尖”和“繁琐分析”。而且,在中考试题中,即使是事实和细节题,也是“围绕或用以说明主旨和大意”的。大多数短文,尤其是新闻报道或议论文的第一段,或每段的第一句,常包含了全文的主要信息或基本观点;
而结尾部分常是结局或结论。寓言或幽默文字的结尾也往往是点晴之笔或值得玩味之处。
因此,抓住首尾往往抓住了主要矛盾,主要矛盾解决了,次要矛盾也就迎刃而解了。

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