AI am Alice. I like We chat. It is fast, convenient and fashionable. And you can use it for free. It can be used in my mobile phone. It has hold-to-talk voi-九年级英语
题文
A
|
答案
小题1:B 小题2:A 小题3:A |
试题分析:短文大意:这篇短文主要介绍了三个人对于微信和博客的一些观点,看法。其中爱丽丝喜欢微信,她认为微信方便快捷。莉莉不喜欢微信,她认为人们容易上当。戴维德喜欢微博,因为他可以和朋友们在此分享信息。 小题1:细节理解题。根据I am David. I love Micro blog.描述,可知戴维德喜欢博客。故选B。 小题2:细节理解题。I am Alice. I like We chat. It is fast, convenient and fashionable. 描述,可知爱丽丝认为微信方便快捷。故选A。 小题3:细节理解题。I’m Lily.…… There are so many crimes(愚蠢行为) on We chat. Many people are cheated(欺骗) because they believe in other people they meet on We chat easily.描述,可知莉莉认为很多人容易在微信上受骗。故选A。 |
据专家权威分析,试题“AI am Alice. I like We chat. It is fast, convenient and fa..”主要考查你对 新闻报道类阅读 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
新闻报道类阅读
考点名称:新闻报道类阅读
- 报刊阅读应逐步成为中学生阅读的一个重要内容。由于新闻报道强调遵循5个W和1个H的原则,学生在阅读时也要抓住这一点去理解。
- 新闻报道类阅读的注意事项:
1. 品味新闻的标题,联系平时所积累的知识,为了解材料大意作铺垫。
2. 了解新闻报道的特殊规律,其内容和多含何人、何地、何事、何时等,阅读时要抓住新闻的这一主要特点去理解判断。
3. 要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是材料的核心或至少是一部分内容的概括。
新闻报道类阅读答题技巧:
1.审视标题,抓住中心<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
试题中有的文章有标题,有的没有,拟题人是有所考虑的。标题是文章主题的高度凝聚。
它能给我们启发和想象,想象文章的内容和走向。这样做有利于对文章的理解,能提高做题的效率。2.浏览全文,掌握全貌
如果时间紧,至少要快速通读全文,尤其是首两段。再把标题和文章内容结合起来,这样全文的梗概便一目了然了。
3.细读题目,抓住要点
对整篇短文内容有了一定的了解后,要马上看短文后的问题,带着问题去选择或判断答案。要确定所需查找的信息范围,并注意所查找信息的特点。例如:
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