题文

阅读下面的短文，判断文后的句子是否与短文内容相符，符合的选T 不符合的选F（共4小题，每小题2分） Life in 2050 What will life be like in the year 2050? No one knows, but of course it will be very different from it today Here are some predictions: Firstly, people will work fewer hours, and robots will do hard and dangerous work instead.So they will have more free time for sports and travelling. Secondly, cars, will run faster, and computers will control(控制) the speed instead of people. So there won't be any accidents. Thirdly, people will be able lo live in the sea. away from the crowded and noisy cities on land. Lastly, water will  have become one of our most serious problems because there could be serious shortage(短缺). Some scientists open predict that water could be the cause of war if we don'i act now. 小题1:Nobody knows what life will be like in the year 2050. 小题2:Peoplewont need to work by the year 2050. 小题3:The sea will be too noisy and crowed for man to live in. 小题4:Water shortage could be serous in the future.

题型：阅读理解  难度：中档

答案

小题1:T            小题1:F 小题1:F 小题1:T

【文章大意】本文主要讲述的是2050年人们的生活状况。首先，人们工作时间缩短。其次，车行驶得更快。再次，人们可以住在海洋里。最后，水资源短缺将成为最严重的问题。 小题1:文章第一段“No one knows”可见没人知道2050年人们的生活状况。故本题为T。 小题1:文章第二段“people will work fewer hours”可见那时人们的工作时间缩短了，但并没有说2050年人们不用上班了。故本题为F。 小题1:文章第四段意思为：人们可以住在海洋里，远离陆地上拥挤和嘈杂的城市。可知海洋并不拥挤和嘈杂，故本题为F。 小题1:文章最后一段“water will have become one of our most problems because there could be serious shortage.”可见故本题为T。

据专家权威分析，试题“阅读下面的短文，判断文后的句子是否与短文内容相符，符合的选T ..”主要考查你对  政治经济类阅读，人物传记类阅读，历史文化类阅读，人生感悟类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

政治经济类阅读人物传记类阅读历史文化类阅读人生感悟类阅读

考点名称：政治经济类阅读

• 政治经济类阅读：
  该类文章时代气息浓郁，语言鲜活，但熟字新义词、超纲词及专业词语多，长句、难句多。
  政治类文章大多数是同学们感性趣的内容，读起来倒有似曾相识的感觉，经济类文章读起来就像是雾里看花，文章看完，一头雾水。
  再加之这类文章的命题侧重于词义猜测、推理判断和文章主旨，同学们对这类题材是望而生畏。
  

• 政治经济类阅读注意：
  1、要做好这类阅读，平时就要注意了解国内外发生的政治经济大事，掌握一定背景知识；
  2、对这类文章的叙述特点及内容安排有一定了解，还要扩展这方面的词汇；
  3、阅读这类文章，要抓住文章的核心，即文章整体和各段主要在说什么，也要注意段落之间的逻辑关系。

  政治经济类阅读技巧：
  针对不同体裁的文章，我们要采取相应的阅读方法和技巧。政治类文章多采用记叙文形式，我们可采取“顺读法”，以便抓关键语句，领会文章主旨；而经济类文章则多采用说明文形式，我们则可以采取“逆读法”，先读试题，再从文章中查找有用信息。若遇到的确难读的材料。
  1. 寻找主干：
  根据英语中五种基本句型结构，把句子中的主语、谓语、宾语、表语等主要成分找出来，其他成分如定语、状语、补语等则易于理解。找到了句子主干，句子的意思至少明白了一半。
  2. 剔除从句：
  在一个长句中可能会出现若干个从句，在理解时，如果把各个从句剔除出来单独理解，然后把大意拼凑起来，整个长句的意思就会明白六、七分。
  3. 辨别分句：
  一个长句如果是由几个并列、转折、递进、对比关系的分句组成，句中往往有表示这些分句关系的连接词，只要能弄清楚分句和分句之间的逻辑关系，再把各层分句的意思加以连贯，整个长句的句意基本上能跃然脑中。
  4. 寻找关键词：
  如果一个句子看完，一点句意的感觉也没有，下下策就是抓住句中的关键词，通过关键词大体弄懂这个长句的意思。

考点名称：人物传记类阅读

• 人物传记类阅读：
  本类型选材主要是名人轶事。
  人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账，而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
  阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称：历史文化类阅读

• 历史文化类阅读：
  本类题型常用的方式是夹叙夹议。叙述的目的是为了议，所以要把握其议才是主要方面。
  阅读这类文章，先弄清其引入的话题，再弄清里面人物对其不同的看法，然后理解作者本身对话题的观点看法或思考。

• 初中英语阅读理解的解题技巧：
  一、要注意养成良好的阅读心理，阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。
  切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。
  因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。
  
  二、要提高视读的速度，考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。
  切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。
  
  三、对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。
  切记：一想当然，就会出错。
  

考点名称：人生感悟类阅读

• 人生感悟类阅读：
  这类文章所涉及的人生道理和感悟也许平常我们在做这类阅读题的时候可能见过，所以注意不要把自己的日常经验带到考试中。
  阅读这类题目，要注意阅读各段的首句和末句，因为往往它就是这段的中心句或者是作者的观点所在。

• 英语阅读题技巧：
  （一）阅读的技巧
      1.阅读时不要出声，要养成快速阅读的好习惯。
      2.阅读时不要逐字阅读，要养成以意群为单位阅读的好习惯。
      3.学会找关键词、关键句。关键句通常位于段落的开头或结尾。
      4.学会根据上下文猜测生词的词义。
  （二）答题的技巧
      1.通读全文，了解大意。