题文

I’m Wang Ping. I’m in Beijing. I like healthy food. I have milk (牛奶) and fruit for breakfast; rice (米饭), chicken and vegetables for lunch; vegetables, fruit and salad for dinner. Here is what my friends like eating. Let’s have a look! Zhang Jian(inBeijing)Like: Li Ming(inShanghai)Like: Zheng Hui(inBeijing)Like: 根据材料内容,选择正确答案。 小题1:______ likes tomatoes. A．Wang Ping B．Zheng Hui C．Zhang Jian D．Li Ming 小题2:What doesWang Ping have for lunch? A．Milk and fruit. B．Rice, chicken and vegetables. C．Chicken and hamburgers. D．Vegetables, fruit and salad. 小题3:______ people are in Beijing. A．Two B．Three C．Four D．Five 小题4: Which of the following is TRUE (下面哪项是正确的)? A．Zhang Jian and Li Ming like rice. B．Zheng hui and Wang Ping are friends. C．Wang Ping doesn’t eat healthy food. D．Wang Ping has two friends in Shanghai. 小题5:The passage mainly talks about (这篇文章主要讲述) ______. A．how old Wang Ping’s friends are B．what sports Wang Ping likes playing C．where Wang Ping’s friends are D．what food Wang Ping and his friends like

题型：阅读理解  难度：中档

答案

小题1:D 小题2:B 小题3:B 小题4:B 小题5:D

试题分析：本文主要介绍的是王平的饮食结构：喜欢健康的饮食，每天三餐分别吃什么等，同时还介绍了他的三个好友的饮食情况。 小题1:细节理解题。根据短文Li Ming (inBeijing)Like:中的内容可知tomato属于李明喜欢的食物；故选D。 小题2:细节理解题。根据短文第一段第四句内容I have milk (牛奶) and fruit for breakfast; rice (米饭), chicken and vegetables for lunch;可知王平的午餐主要是米饭、鸡肉和蔬菜；故选B。 小题3:推理判断题。根据短文第一段前两句话I’m Wang Ping. I’m in Beijing.可知王鹏在北京；最后Zheng Hui(inBeijing)Like:和Zhang Jian(inBeijing)Like:可知郑辉和张建也在北京；故总共有三人在北京；故选B。 小题4:细节理解题。根据短文第一段Here is what my friends like eating.可知郑辉和王平是好友；所以B项正确；而大米不是张建和李明的共同爱好，A错误；由第一段第三句I like healthy food.可知王平的饮食应该是健康的，C错误；根据Li Ming(inShanghai)Like:可知王平只有一个朋友李明在上海，D项错误；故选B。 小题5:主旨大意题。根据短文内容可知，本文主要介绍的就是王平和他的三个好友的饮食喜好，而没有谈到王平好友的年龄、王平喜欢的运动；而王平好友的住处也不是本文要论述的一个中心，前三项均可排除；故选D。

据专家权威分析，试题“I’m Wang Ping. I’m in Beijing. I like healthy food. I h..”主要考查你对  政治经济类阅读，人物传记类阅读，历史文化类阅读，人生感悟类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

政治经济类阅读人物传记类阅读历史文化类阅读人生感悟类阅读

考点名称：政治经济类阅读

• 政治经济类阅读：
  该类文章时代气息浓郁，语言鲜活，但熟字新义词、超纲词及专业词语多，长句、难句多。
  政治类文章大多数是同学们感性趣的内容，读起来倒有似曾相识的感觉，经济类文章读起来就像是雾里看花，文章看完，一头雾水。
  再加之这类文章的命题侧重于词义猜测、推理判断和文章主旨，同学们对这类题材是望而生畏。
  

• 政治经济类阅读注意：
  1、要做好这类阅读，平时就要注意了解国内外发生的政治经济大事，掌握一定背景知识；
  2、对这类文章的叙述特点及内容安排有一定了解，还要扩展这方面的词汇；
  3、阅读这类文章，要抓住文章的核心，即文章整体和各段主要在说什么，也要注意段落之间的逻辑关系。

  政治经济类阅读技巧：
  针对不同体裁的文章，我们要采取相应的阅读方法和技巧。政治类文章多采用记叙文形式，我们可采取“顺读法”，以便抓关键语句，领会文章主旨；而经济类文章则多采用说明文形式，我们则可以采取“逆读法”，先读试题，再从文章中查找有用信息。若遇到的确难读的材料。
  1. 寻找主干：
  根据英语中五种基本句型结构，把句子中的主语、谓语、宾语、表语等主要成分找出来，其他成分如定语、状语、补语等则易于理解。找到了句子主干，句子的意思至少明白了一半。
  2. 剔除从句：
  在一个长句中可能会出现若干个从句，在理解时，如果把各个从句剔除出来单独理解，然后把大意拼凑起来，整个长句的意思就会明白六、七分。
  3. 辨别分句：
  一个长句如果是由几个并列、转折、递进、对比关系的分句组成，句中往往有表示这些分句关系的连接词，只要能弄清楚分句和分句之间的逻辑关系，再把各层分句的意思加以连贯，整个长句的句意基本上能跃然脑中。
  4. 寻找关键词：
  如果一个句子看完，一点句意的感觉也没有，下下策就是抓住句中的关键词，通过关键词大体弄懂这个长句的意思。

考点名称：人物传记类阅读

• 人物传记类阅读：
  本类型选材主要是名人轶事。
  人物传记的叙述线索也常常以时间为序。内容一般不是一个人的生活流水账，而是选取主人公一些重要的人生阶段或生活片段来展开叙述。
  阅读时要把握主人公在此阶段发生的事对他本身或他人有什么重要的意义和影响。

考点名称：历史文化类阅读

• 历史文化类阅读：
  本类题型常用的方式是夹叙夹议。叙述的目的是为了议，所以要把握其议才是主要方面。
  阅读这类文章，先弄清其引入的话题，再弄清里面人物对其不同的看法，然后理解作者本身对话题的观点看法或思考。

• 初中英语阅读理解的解题技巧：
  一、要注意养成良好的阅读心理，阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。
  切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。
  因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。
  
  二、要提高视读的速度，考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。