You may know May Day, but do you know Lei Day? Like May Day, Lei Day is also celebrated (庆祝) on May 1st. People wear leis (花环) on this day. A lei is a big-八年级英语
题文
You may know May Day, but do you know Lei Day? Like May Day, Lei Day is also celebrated (庆祝) on May 1st. People wear leis (花环) on this day. A lei is a big circle usually made of flowers . On Lei Day, people give leis to each other. Where do you know this holiday is celebrated? Hawaii, of course! People give leis on birthdays, weddings (婚礼) and as a way to say "I love you". In 1928, a writer, Don Blanding, wrote an article saying that this tradition should become a holiday. Another writer, Grace Tower Warren, thought of the idea of celebrating this day on May 1st and said, "May Day is Lei Day."On this day in 1928, people wore leis and celebrated with music, dancing and a lei-making competition. The next year, Lei Day became a public (公共的) holiday. Today, people still celebrate Lei Day in Hawaii. We hope they all have a happy May Day and a happy Lei Day! 小题1:The underli ned word "circle" can be replaced (替代) by "_________".
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答案
小题1:A 小题2:C 小题3:B 小题4:B 小题5:A |
试题分析:你知道May Day,但你知道Lei Day吗?Lei Day也于 5 月 1 日庆祝。人们在这一天戴上花环。Lei是由鲜花制成的一个大环。在Lei Day,人们互赠花环。在夏威夷人们在生日、 婚礼上送花环,并作为一种表达爱的方式。在 1928 年,作家Don Blanding,写了篇文章说这种传统应该成为一个节日。另一位作家Grace Tower Warren认为5 月 1 日这一天合适 。1928 年这一天,人们戴着花环、用音乐、舞蹈和制作花环比赛庆祝花环节。第二年,花环节就成了一个公共的假期。今天,人们仍然在夏威夷庆祝Lei Day 。我们希望他们都有快乐的May Day和Lei Day! 小题1:细节理解题。根据“花环”这个汉语解释可知选A(圈,环)。而B. 卡片;C. 花园;D. 手表。 小题2:细节理解题。根据On Lei Day, people give leis to each other.(在花环节,人们送给彼此花环。)可可知选C。 小题3:细节理解题。根据On this day in 1928, people wore leis and celebrated with music, dancing and a lei-making competition. The next year, Lei Day became a public (公共的) holiday.(1928 年这一天,人们戴上花环、用音乐、舞蹈和制作花环比赛庆祝花环节。第二年,花环节就成了一个公共的假期。)可知选 B(1929年Lei Day成为一个公共的假期。)。 小题4:细节理解题。根据On this day in 1928, people wore leis and celebrated with music, dancing and a lei-making competition. (1928 年这一天,人们戴上花环、用音乐、舞蹈和制作花环比赛庆祝花环节。)可知选B。根据Grace Tower Warren said, "May Day is Lei Day."可知A、C错;根据today, people still celebrate Lei Day in Hawaii. 可知D错; 小题5:主题归纳题。根据文章介绍可知,本文主要是介绍了夏威夷人的Lei Day,故选 A。 |
据专家权威分析,试题“You may know May Day, but do you know Lei Day? Like May Day..”主要考查你对 政治经济类阅读 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
政治经济类阅读
考点名称:政治经济类阅读
- 政治经济类阅读:
该类文章时代气息浓郁,语言鲜活,但熟字新义词、超纲词及专业词语多,长句、难句多。
政治类文章大多数是同学们感性趣的内容,读起来倒有似曾相识的感觉,经济类文章读起来就像是雾里看花,文章看完,一头雾水。
再加之这类文章的命题侧重于词义猜测、推理判断和文章主旨,同学们对这类题材是望而生畏。 政治经济类阅读注意:
1、要做好这类阅读,平时就要注意了解国内外发生的政治经济大事,掌握一定背景知识;
2、对这类文章的叙述特点及内容安排有一定了解,还要扩展这方面的词汇;
3、阅读这类文章,要抓住文章的核心,即文章整体和各段主要在说什么,也要注意段落之间的逻辑关系。政治经济类阅读技巧:
针对不同体裁的文章,我们要采取相应的阅读方法和技巧。政治类文章多采用记叙文形式,我们可采取“顺读法”,以便抓关键语句,领会文章主旨;而经济类文章则多采用说明文形式,我们则可以采取“逆读法”,先读试题,再从文章中查找有用信息。若遇到的确难读的材料。
1. 寻找主干:
根据英语中五种基本句型结构,把句子中的主语、谓语、宾语、表语等主要成分找出来,其他成分如定语、状语、补语等则易于理解。找到了句子主干,句子的意思至少明白了一半。
2. 剔除从句:
在一个长句中可能会出现若干个从句,在理解时,如果把各个从句剔除出来单独理解,然后把大意拼凑起来,整个长句的意思就会明白六、七分。
3. 辨别分句:
一个长句如果是由几个并列、转折、递进、对比关系的分句组成,句中往往有表示这些分句关系的连接词,只要能弄清楚分句和分句之间的逻辑关系,再把各层分句的意思加以连贯,整个长句的句意基本上能跃然脑中。
4. 寻找关键词:
如果一个句子看完,一点句意的感觉也没有,下下策就是抓住句中的关键词,通过关键词大体弄懂这个长句的意思。
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