题文

Do animals have a culture? What do we mean by “culture”? Recently social scientists have begun to ask if culture is found just in humans, or if some animals have a culture, too. When we speak of culture, we mean a way of life that a group of people have in common. Culture is the forms of behavior (行为) that help people to live together. It is also the forms of behavior that make one group of people different from another group. Human beings use tools, cooperate(合作) with one another, and communicate with language. But these aspects(方面)of human behavior, or “culture”, can also be found in the lives of certain animals. Animals can make tools , for example. We used to think that the ability to use tools was the dividing line between human beings and other animals. Lately, however, we have found that this is not the case. Chimpanzees(黑猩猩) can not only use tools but actually make tools themselves. So it may be important for us to know that the line dividing us from animals is not as clear as we used to think. 小题1:According to the article, “culture” means_____. A. the languages we learn B. the good habits we share with each other C. the forms of behavior we have in common 小题2:The traditional idea about dividing animal from human beings is that ______. A. human beings can use tools B. Human beings can depend on each other C. human beings have the language to communicate 小题3:From the chimpanzees can use and make tools, we know____. A. animal may have a culture like our own B. animals can be as clever as human beings C. animals have the ability to help human beings

题型：阅读理解  难度：中档

答案

小题1:C 小题2:A 小题3:A

试题分析：短文大意：这篇短文主要讲述了动物也可能有文化的知识，通过一些动物也能制造和使用工具，我们可以知道，动物也可能拥有自己的文化。 小题1:细节理解题.根据短文第一段When we speak of culture, we mean a way of life that a group of people have in common.描述,可知这个单词指的是,一群人共同拥有的一种生活方式。故选C。 小题2:细节理解题。根据短文第二段We used to think that the ability to use tools was the dividing line between human beings and other animals.描述，可知我们过去常常认为能使用工具是人类和动物之间的区别。故选A。 小题3:细节理解题。根据短文第二段But these aspects(方面)of human behavior, or “culture”, can also be found in the lives of certain animals. 及下文描述，可知通过大猩猩能制造和使用工具，我们可以知道动物们也可能有像我们一样的文化。故选A。

据专家权威分析，试题“Do animals have a culture? What do we mean by “culture”? R..”主要考查你对  政治经济类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

政治经济类阅读

考点名称：政治经济类阅读

• 政治经济类阅读：
  该类文章时代气息浓郁，语言鲜活，但熟字新义词、超纲词及专业词语多，长句、难句多。
  政治类文章大多数是同学们感性趣的内容，读起来倒有似曾相识的感觉，经济类文章读起来就像是雾里看花，文章看完，一头雾水。
  再加之这类文章的命题侧重于词义猜测、推理判断和文章主旨，同学们对这类题材是望而生畏。
  

• 政治经济类阅读注意：
  1、要做好这类阅读，平时就要注意了解国内外发生的政治经济大事，掌握一定背景知识；
  2、对这类文章的叙述特点及内容安排有一定了解，还要扩展这方面的词汇；
  3、阅读这类文章，要抓住文章的核心，即文章整体和各段主要在说什么，也要注意段落之间的逻辑关系。

  政治经济类阅读技巧：
  针对不同体裁的文章，我们要采取相应的阅读方法和技巧。政治类文章多采用记叙文形式，我们可采取“顺读法”，以便抓关键语句，领会文章主旨；而经济类文章则多采用说明文形式，我们则可以采取“逆读法”，先读试题，再从文章中查找有用信息。若遇到的确难读的材料。
  1. 寻找主干：
  根据英语中五种基本句型结构，把句子中的主语、谓语、宾语、表语等主要成分找出来，其他成分如定语、状语、补语等则易于理解。找到了句子主干，句子的意思至少明白了一半。
  2. 剔除从句：
  在一个长句中可能会出现若干个从句，在理解时，如果把各个从句剔除出来单独理解，然后把大意拼凑起来，整个长句的意思就会明白六、七分。
  3. 辨别分句：
  一个长句如果是由几个并列、转折、递进、对比关系的分句组成，句中往往有表示这些分句关系的连接词，只要能弄清楚分句和分句之间的逻辑关系，再把各层分句的意思加以连贯，整个长句的句意基本上能跃然脑中。
  4. 寻找关键词：
  如果一个句子看完，一点句意的感觉也没有，下下策就是抓住句中的关键词，通过关键词大体弄懂这个长句的意思。