用括号内所给动词的适当形式填空,必要进可加助动词或情态动词。 Have you over soon Korean (朝鲜的) wrlting before?In many people 's eyes it 1 (look)lovely but di-九年级英语
题文
用括号内所给动词的适当形式填空,必要进可加助动词或情态动词。 |
Have you over soon Korean (朝鲜的) wrlting before?In many people 's eyes it 1 (look)lovely but difficult. Do you know the history of the apeciml lettera? Longa ago, Korean people 2 (not own)their lotters.At that time.they used Chincac cheraoters (汉字). Because Chinese is hard to leam, only rich people had the money and time to ask tlachens 3 (toach)them. One of their kinga (国王)was called Sejong. He decided loinvent Korean Letters, He 4 (think) hard, One day, on October 9,1446,he looked at a win-dow frans (窗框) and shouted. |
答案
1. looks 2. didn't own 3. to teach 4. thought |
据专家权威分析,试题“用括号内所给动词的适当形式填空,必要进可加助动词或情态动词。..”主要考查你对 历史文化类阅读 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
历史文化类阅读
考点名称:历史文化类阅读
历史文化类阅读:
本类题型常用的方式是夹叙夹议。叙述的目的是为了议,所以要把握其议才是主要方面。
阅读这类文章,先弄清其引入的话题,再弄清里面人物对其不同的看法,然后理解作者本身对话题的观点看法或思考。- 初中英语阅读理解的解题技巧:
一、要注意养成良好的阅读心理,阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,要形成一种惬意的顺向心理。
切不可一遇到几个生词难句,就心烦意乱,失去自控能力。心理学家告诉我们,任何恐慌,过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。
因此,遇到困难一定要从容不迫,心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰,理解深刻。
二、要提高视读的速度,考阅读理解,从另一个方面来说,考的是考试速度。因此做阅读理解时,要注意培养自己快速阅读的习惯。
切不可在个别难懂的词句上磨蹭,只要全篇理解了,个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测,去推断。
三、对文章的评价分析,一定要坚持“词不离句,句不离篇”,要理解文章作者的原意,而不能按你自己的意愿去想当然。
切记:一想当然,就会出错。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:任务型阅读。阅读下面三首小诗,请从A、B、C中找出每首诗的标题并回答问题. A. Welcome Spring B. The New Year C. Merry Christmas The New Year is coming. The birds-九年级英语
下一篇:阅读理解。1. From the information above, we know the Olympic Games is held every _____years. A. 3 B. 4 C. 52. The mascots for Beijing Olympic Games are 2 m-九年级英语
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |