★生词提示:valid有效的SIDE A No.293083Student Bus CardName: LilianFrom: April1st,2014To: June30th,2014Price: $180College: University of ChichesterNot valid for t-九年级英语

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题文

★生词提示:valid有效的
SIDE A                                                       No.293083
Student Bus Card
Name: Lilian
From: April1st,2014
To: June30th,2014
Price: $180
College: University of Chichester
Not valid for travel unless it’s used in the bus companies of
Stagecoacn, Season, Goldrider and Busabout in the UK
SIDE B                                                    No.293083
Thank you for travelling with

If the card is found, please return to any Stagecoach driver.
小题1:The card is used for________.
A.taking a taxiB.travelling by train
C.taking a busD.entering the college
小题2:Lilian is________________.
A.a bus driverB.a university student
C.a teacher in a college D.a middle school student
小题3:The card can be used in any of the four_____________.
A.citiesB.colleges
C.universitiesD.companies
小题4:According to the reading material, if you find a lost card, you can ___________.
A.sell it
B.phone Lilian
C.use it for travelling
D.give it back to any Stagecoach driver
小题5:You can not find _________in the card.
A.Lilian's ageB.the price
C.the card numberD.the time limit

题型:阅读理解  难度:中档

答案


小题1:C
小题2:B
小题3:D
小题4:D
小题5:A


试题分析:短文大意:这是一张学生乘车卡,上面主要介绍了持卡人的姓名,有效时间,价格,学生的身份信息及其它相关说明。
小题1:细节理解题。根据Student Bus Card描述,可知这是一张学生乘车卡,可知是用来乘公交车的。故选C。
小题2:细节理解题。根据Name: Lilian……College: University of Chichester描述,可知莉莲是个大学生。故选B。
小题3:细节理解题。根据Not valid for travel unless it’s used in the bus companies of
Stagecoacn, Season, Goldrider and Busabout in the UK 描述,可知这张乘车卡可以在这四家公交公司中的任何一家使用,故选D。
小题4:细节理解题。根据If the card is found, please return to any Stagecoach driver.描述,可知如果你捡到这张乘车卡,你可以把它还到任何一名司机那里,故选D。
小题5:细节理解题。根据卡片描述,可知里面没有关于莉莲的年龄的内容,故选A

据专家权威分析,试题“★生词提示:valid有效的SIDE A No.293083Student Bus CardName: ..”主要考查你对  广告布告类阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

广告布告类阅读

考点名称:广告布告类阅读

  • 这类阅读的文本主要选取的是广告、布告类的文本类型,贴近生活和实事,时尚元素较多。因此他相对来说距离学生生活较近,对学生的时事敏感度要求也比较高。

  • 广告布告类阅读注意事项:
    1. 品味广告的标题,联系平时所积累的知识,为了解材料大意作铺垫。
    2. 要特别留意广告中包含的数字、联系人、地址等。
    3. 要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字,因为这很有可能是材料的核心或至少是一部分内容的概括。

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