书面表达。 假设你是李明,你的澳大利亚朋友Dick得知你校正在推行素质教育,你现在的周末生活与过去相比发生了很大变化。请你根据下表提供的信息,用英语写一封信告诉他发生-九年级英语
X fell quickly compared to Y.
Unlike Y, X rose by 10%.
X rose far more dramatically than Y.
3. 表示倍数的句型:
the …… doubled/tripled in …… compared with those in ……
4. 客观比较的句型:
…… is …… in contrast to ……
数据的修饰:
1. 表示不足的词或词组:
up to
below
under
almost
nearly
2. 表示超过的词或词组:
over
more than
just over
3. 表示大约的词:
about
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:写作。下表是第四中学九年级学生上学的交通方式统计及其原因的简单说明,请根据此表做一份报告描述并分析数据。80词左右。 How do the students get to school?Means of tr-九年级英语
下一篇:书面表达. 假如你是聊城日报的小记者,星期天和同学一起参加了“环保小卫士”活动。请你根据下表所提供的信息,把当天的活动写成日记发在校园网上,倡导更多的同学来关心环保-九年级英语
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |