词语填空 (共10小题,计10分)用方框中所给单词的适当形式填空,使短文通顺、正确、连贯(每个单词限用一次)。that happy healthy fun exercise fly hard swim listen manyThe-九年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 连词成句/2019-11-15 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

词语填空 (共10小题,计10分)
用方框中所给单词的适当形式填空,使短文通顺、正确、连贯(每个单词限用一次)。
that  happy  healthy  fun  exercise  fly  hard  swim  listen  many
The summer vacation is over. It’s true that time always   小题1: fast. During the vacation, the weather was hot and I could not do much work, but I lived   小题2:.
As the afternoon was hot. I did my work in the morning. I used to get up at 6:30 and take a walk in the garden for half an hour. After breakfast, I began reading English and Chinese and did some   小题3: in math,  小题4: took me three hours or   小题5: . I worked quite   小题6: and made good progress.
I spent the afternoon outside. I went to swim and it was  小题7:. I would not go home until it was about five or six o’clock. Sometimes a friend of mine would come to see me and we would spend some hours  小题8:to music.
In this way I spent my vacation slowly. And I not only studied well but also became a good  小题9: . now I am in good小题10:and high spirits

题型:填空题  难度:中档

答案


小题1:flies     
小题1:happily     
小题1:exercises  
小题1:Those    
小题1: more
小题1: hard      
小题1: fun         
小题1: listening    
小题1: swimmer 
小题1: health

本文是小作者介绍他如何度过了愉快的暑假,边学习边学游泳,劳逸结合,开心地度过了暑假。完成这道题目必须有两个步骤,先从语篇意义上考量,选出正确的词语,使文章意思连贯通顺。在选出正确词后,还需根据上下文来写出所选词的正确形式。比如名词是否有单复数,动词的正确时态等等。
小题1:答案是flies。fly在此当动词用,表示“时光飞逝,时间过得快”用time flies fast,这是客观的事实,应该用一般现在时,同时,要注意动词fly的第三人称单数是去y加ies。
小题2:答案是happily。这里表示假期过得很开心,前面动词是lived,所以需要用副词去修饰,用happily, happy 的副词形式是去y加ily。
小题3: 答案是exercises。根据后面的math, 可以判断这里是指数学的练习作业之类的。这里必须注意表示练习作业时,exercise需要用复数。同样地,表示“做眼保健操、做早操”时,也是用 do morning exercises, do eye exercises,“exercise”需要用复数,但当表示“做运动”时,是用 take exercise, “exercise”不用复数。
小题4:答案是Those。指代前面讲到read English and Chinese and did some exercises in math 这些事情,英文习惯性用those 而不用these.
小题5:答案是more。选词是many,但由于表示“三小时或跟多的时间”,因此应该用比较级more.
小题6:答案是hard。 主要是修饰前面的work,要注意,hard 在这里当副词用,表示“努力地”。
小题7:答案是fun。fun在这里表示“开心的事”,当名词用,指swimming这件事对于作者来讲的很开心的事。
小题8:答案是listening。 这里主要考察动词spend的搭配。sb. spend Time/Money on sth.或者是sb. spend Time/Money (in) doing sth.由于后面接的是动词,因此要加ing。
小题9:答案是swimmer。 句子的主语是I ,因此应该是I became a good swimmer.我成为游泳的好手。注意swimmer的书写是双写m。
小题10:答案是health。 表示好的身体用 be in good health,用名词即可,从后面good spirits 也可以推断是用名词。

据专家权威分析,试题“词语填空 (共10小题,计10分)用方框中所给单词的适当形式填空,使..”主要考查你对  连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

连词成句

考点名称:连词成句

  • 连词成句:
    即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐,内容恰当,语气流畅的句子的方法。
    他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误,更不要有语病。

  • 连词成句题做题技巧:
    首先强调第一个单词的第一个字母要大写,其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做:
    1. 陈述句的时候,先找主语,然后找动词,再找其他,记得时间和地点是放在后面的。
    2. 疑问句时,有疑问词的情况下找疑问词,然后找助动词,找主语,找其他。没有疑问词的情况下,就找助动词/be动词,再找主语,找其他。
    3. 做这一类型的题目时,学生要有一定的基础,会认读单词,熟悉基本句型。
    具体可以分一下几步来完成:

    一、看清标点符号
    1.如果是句号,则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
    2.如果是问号,则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
    ①如果有where 、what、how等疑问词,那么它就是特殊疑问句,就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面,它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
    ②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词,那么它就是由情态动词引导的疑问句。
    例如:“have  I  a  may  new  bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may,很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面,后面紧接的就是这句话的主语(主语往往是人或者物)。
    很快我们就能写出这句话的前半部分“May I  have …”很显然,还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”(我可以拥有一个新的自行车吗?)。
    同样其他的句子,例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
    ③如果题目中没有任何的特殊疑问词,也没有任何情态动词,那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
    例如:“you  a  are student(?)”。很显然是一个疑问句,而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句,一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词(am /is/are),而且要把它们放在句子的最前面。
    通过观察我们看到题目中有一个be动词(are),所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗?)。
    这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做,然后再由陈述句改成一般疑问句。
    例如“you  a  are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。
    然后将它写成一般疑问句,即是将这句话的主语和谓语(be动词)对调,得到“Are you a student?”,这样这句话也就完成了。
    3.如果是感叹号,则是感叹语句。
    ①由what引导的感叹句。
    我们知道有what引导的感叹句,其基本结构是What + a + adj. + n.。
    例如:“What a nice book !”(多漂亮的一本书啊!)
    ② 由how引导的感叹句。
    与what引导的感叹句相似,how引导的感叹句的结构是“How + adj.( +n. /名词短语 + be动词 )!”。

    二、注意特殊句型
    还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。
    有这样一个题目:“to   time  to   go   it’s  school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。
    这条题目考的是学生对句型“it’s  time to do sth.” 的运用和词组“go to school(去上学)”,这是一条交际运用题。

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