阅读下面短文,从所给单词中选出适当单词,并用其正确的语言形式填在标有题号的空白处,使语意通顺完整。(每空一词,每个单词只能使用一次)childtimeingoodready beginpassq-九年级英语
题文
阅读下面短文,从所给单词中选出适当单词,并用其正确的语言形式填在标有题号的空白处,使语意通顺完整。(每空一词,每个单词只能使用一次)
"Chinese 6 hope very much to go abroad to get a wider view (视野) of the world," said Li Mingshan, a Chinese writer who has lived 7 America for many years. In a talk Li told more than 300 parents and their children that life in foreign countries can be 8 for young people. "They have to meet a culture shock and language problems.” However, these are not the most difficult things. To most children, looking after 9 when studying alone in a foreign country is a big challenge (挑战). Zhao Baohua, a 16-year-old student 10 to study in a high school in Australia last October. To his surprise, his teachers there hardly pushed students to study. And usually there wasn't homework. "With these education systems, we have more free 11 and more space for thinking," said Zhao. "But 12 you don't know how to plan your time and money, you will not have an easy time." Some of his friends spent their whole year's money in the first two months of the term, and they didn't 13 their exams. "Studying abroad at a young age can help students learn foreign languages 14 , but students and parents should know about the challenges," Li said. "If you want to study abroad, try to talk to someone with experience in foreign countries. Make sure that you are 15 for it. " |
答案
小题1:children 小题2:in 小题3:hard 小题4:themselves 小题5:began 小题6:time 小题7:if 小题8:pass 小题9:quickly 小题10:ready |
短文属于议论文。作者对中学生出国留学的事情做了分析,认为年龄太小,学生和家长会遇到学习、生活、经济上的各种挑战,应该慎重考虑。 小题1:此处做主语,使用名词,因为要与谓语动词hope一致,用复数形式。 小题2:lived in America“住在美国”,live是不及物动词,要加介词in。 小题3:连系动词be后,需要用形容词;后面是孩子们面对的问题,可知生活在外国不容易。hard“难”。 小题4:look after oneself“照顾自己”。 小题5:需要填入一个谓语动词,根据句末时间“last October”使用过去式。begin to do…“开始做某事”。 小题6:根据上下文可知,这里使用time。 小题7:这是一个条件状语从句。 小题8:固定搭配pass the exam“通过考试”。 小题9:修饰前面的“learn foreign languages”,使用副词,意思是快速学会外语。 小题10:固定搭配be ready for“为……做好准备” |
据专家权威分析,试题“阅读下面短文,从所给单词中选出适当单词,并用其正确的语言形式..”主要考查你对 连词成句 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
连词成句
考点名称:连词成句
- 连词成句:
即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐,内容恰当,语气流畅的句子的方法。
他基本的要求是句子完整和流畅没有语法错误,更不要有语病。 连词成句题做题技巧:
首先强调第一个单词的第一个字母要大写,其次句子的最后要有标点符号。然后分句型来做:
1. 陈述句的时候,先找主语,然后找动词,再找其他,记得时间和地点是放在后面的。
2. 疑问句时,有疑问词的情况下找疑问词,然后找助动词,找主语,找其他。没有疑问词的情况下,就找助动词/be动词,再找主语,找其他。
3. 做这一类型的题目时,学生要有一定的基础,会认读单词,熟悉基本句型。
具体可以分一下几步来完成:
一、看清标点符号
1.如果是句号,则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
2.如果是问号,则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
①如果有where 、what、how等疑问词,那么它就是特殊疑问句,就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面,它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。
②如果题目中有can、 may、shall、would等情态动词,那么它就是由情态动词引导的疑问句。
例如:“have I a may new bike (?)” 。这道题目中有一个情态动词may,很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。那么我们就要把may放在句子的最前面,后面紧接的就是这句话的主语(主语往往是人或者物)。
很快我们就能写出这句话的前半部分“May I have …”很显然,还剩下的几个单词可以构成一个词组“a new bike”,那么将整句话连起来就是“May I have a new bike ?”(我可以拥有一个新的自行车吗?)。
同样其他的句子,例如:由can 、would、shall等情态动词引导的句子也是这样的方法可以完成。
③如果题目中没有任何的特殊疑问词,也没有任何情态动词,那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。
例如:“you a are student(?)”。很显然是一个疑问句,而且没有任何特殊疑问词。所以这是一句一般疑问句,一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词(am /is/are),而且要把它们放在句子的最前面。
通过观察我们看到题目中有一个be动词(are),所以这句话就很容易连到“Are you a student ?”(你是一个学生吗?)。
这样的题目还可以先将它当作一般陈述句来做,然后再由陈述句改成一般疑问句。
例如“you a are student(?)”这题还可以先将它写成一般陈述句的形式“You are a student.”。
然后将它写成一般疑问句,即是将这句话的主语和谓语(be动词)对调,得到“Are you a student?”,这样这句话也就完成了。
3.如果是感叹号,则是感叹语句。
①由what引导的感叹句。
我们知道有what引导的感叹句,其基本结构是What + a + adj. + n.。
例如:“What a nice book !”(多漂亮的一本书啊!)
② 由how引导的感叹句。
与what引导的感叹句相似,how引导的感叹句的结构是“How + adj.( +n. /名词短语 + be动词 )!”。二、注意特殊句型
还有一些连词成句的题目看上去似乎是无规律可循。
有这样一个题目:“to time to go it’s school (.)” 这样的题目就要求学生对有些句型的熟练掌握。
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