阅读下面短文,根据短文意思和首字母提示补全单词,使短文意思完整。共10分 In some science fiction movies,people in the future have their own robots. They help wit-八年级英语
题文
阅读下面短文,根据短文意思和首字母提示补全单词,使短文意思完整。共10分 In some science fiction movies,people in the future have their own robots. They help with the housework and do the小题1:m unpleasant jobs. Some scientists believe that there will be such robots,and they think that robots will be小题2:a to talk to people in the future. But James White thinks it will be小题3:d for a robot to do so. However,they agree it may小题4:t______ hundreds of years. They are now trying to make robots look like people,and do the same things小题5:a___us. There are already robots小题6:w______in factories. They do simple jobs over and over again. They will never get bored. In the future,there will be more robots everywhere,and humans will have小题7:l______ work to do. New robots will have many different小题8:s____. Some will look like humans and小题9:o______ might look like snakes. They could help look for people under buildings小题10:a______ an earthquake. That may not seem possible now,but we never know what will happen in the future! |
答案
小题1:most 小题2:able 小题3:difficult 小题4:take 小题5:as 小题6:working 小题7:less 小题8:shapes 小题9:others 小题10:after |
试题分析:短文大意:这篇短文主要讲述了在未来社会的机器人,详细的描述了机器人的特点,及在社会生活中的巨大作用。 小题1:结合语境可知此处指的是,机器人会做大部分人们不喜欢的工作。根据首字母可知填形容词most,大部分的。 小题2:结合语境可知此处指的是,在未来机器人能够和人们对话。短语be able to能,根据首字母可知填形容词able,有能力的,能干的。 小题3:联系后一句描述,可知詹姆斯认为对于机器人做到这一点来说有点难。根据首字母可知填形容词difficult,困难的。 小题4:结合语境可知此处指的是,他认为这将要花费几百年的时间。本句中to是不定式符号,后面动词用原形,根据首字母可知填原形动词take,拿,取,花费。 小题5:结合语境可知此处指的是,和我们做一样的事情。根据首字母可知填介词as,和……一样的。 小题6:联系后一句描述,可知已有机器人在工厂工作。现在分词作状语表示正在进行的伴随性动作,根据首字母可知填现在分词working,工作。 小题7:联系前一句描述,可知人们会有更少的工作。根据首字母可知填形容词less,更少的。 小题8:联系后一句描述,可知新型的机器人会有许多不同的形状。结合语境及首字母可知填复数名词shapes,形状,外观。 小题9:联系前半句,可知此处指的是,其它的可能看起来像蛇。根据首字母可知填不定代词others,其它的,其它人。 小题10:结合语境可知此处指的是,在地震之后,帮助人们寻找建筑下面的人。根据首字母可知填介词after,在……之后。 |
据专家权威分析,试题“阅读下面短文,根据短文意思和首字母提示补全单词,使短文意思完..”主要考查你对 问答题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
问答题
考点名称:问答题
- 问答题:
主要是根据前提问题来做出相应的要求内的答案,题型比较灵活但是考查了学生多方面的知识和技能。 - 要做好这类题,就要注意平时知识的积累,包括单词、词组、句型等。
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