题文

用括号中所给词的适当形式填空，使语篇意思完整，必要时请用否定式。（共10题，每小题0.5分，满分5分） Last year my English class was difficult. 小题1:_______(one) of all, it wasn’t easy for me to understand the teacher when she talked. To begin with, she spoke too quickly, and couldn’t understand every word. 小题2:______ (late) on, I realized that it doesn’t matter if you 小题3:__________ (understand) every word. I was also afraid to speak in class, because I小题4:__________ (think) my classmates might laugh at me. I couldn’t always make complete sentences, either. Then I started to watch English-language TV. It helped a lot. I think that doing lots of listening practice is one of the 小题5:________ (secret) of becoming a good language 小题6:______ (learn). Another thing that I found very difficult was English grammar. So I decided 小题7:_______ (take) lots of grammar notes in every class. Then I started to write my own original sentences小题8:_______ (use) the grammar I was learning. It’s amazing how much this helped. Now I am enjoying小题9:_____ (learn) English and I got an A this term. My teacher is very 小题10:_________ (impress).

题型：完形填空  难度：中档

答案

小题1:First 小题2:Later 小题3:don’t understand 小题4:thought 小题5:secrets 小题6:learner 小题7:to take 小题8:using 小题9:learning 小题10:impressed

试题分析：这篇文章讲述了作者在英语学习上遇到了困难，后来经过改进学习方法，例如多做听力练习，看英语节目，做英语语法笔记等，英语成绩得到了很大提高。 小题1:句意：首先，明白老师讲的话对我不那么容易了。短语first of all首先，要用序数词。 小题2:句意：后来，我明白不必要去懂得每个单词。短语later on后来，注意用比较级。 小题3:句意：如果你不明白每个单词是没有关系的。结合句意，这里要用动词的否定形式don’t understand不明白。 小题4:句意：我不敢在班上说话，因为我认为同学们会笑话我。这里描述的是过去是事情，所以动词think要用过去式thought。 小题5:句意：我认为做很多听力练习是成为一个好的语言学习者的秘密之一。Secret秘密，可数名词；前面有one of之一，所以要用复数形式secrets。 小题6:句意：我认为做很多听力练习是成为一个好的语言学习者的秘密之一。Learner学习者，名词。 小题7:句意：所以我决定课堂记很多语法笔记。Decide to do 决定做…，后接动词不定式，故填to take。 小题8:句意：然后我使用学习的语法来写自己的句子。这里要用非谓语动词using，做方式状语。 小题9:句意：现在我喜欢学英语而且这个学期得了A。enjoy doing sth.喜欢做某事，后接动词ing形式。 小题10:句意：给我的老师留下了深刻印象。Impressed印象深刻的，受感动的；形容词做表语。

据专家权威分析，试题“用括号中所给词的适当形式填空，使语篇意思完整，必要时请用否定..”主要考查你对  问答题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

问答题

考点名称：问答题

• 问答题：
  主要是根据前提问题来做出相应的要求内的答案，题型比较灵活但是考查了学生多方面的知识和技能。

• 要做好这类题，就要注意平时知识的积累，包括单词、词组、句型等。