题文

根据对话内容，在空白处填上恰当的表达，并将其答案填入对话后的答题卡内。 A: Hi, Tony. Why do you look so tired? B: You can’t  小题1: how unlucky I was this morning. A:   小题2: B: This morning I nearly forgot the lecture to be held in City Library. I woke up a little late. But the note on the desk reminded me of the lecture. So I had to rush to the bus stop. A: Did you catch the bus? B: No. I  小题3:  to do so. As soon as I saw a taxi coming near, I shouted and stopped it at once. A: So you got to the library in time, didn’t you? B: No. 小题4: , when the taxi was two blocks away from the library, it couldn’t move on even a bit because it had knocked into a bus when turning left. A: What did you do then? B: Right at that moment I received a call. I was told I  小题5:go to the lecture this morning. The news made me relaxed. I was happy. A: Did you return home directly? B: No. I had to stay in the town instead, for the lecture was put off until this afternoon.

题型：填空题  难度：中档

答案

小题1:imagine/ believe 小题2:What happened?What was wrong/the matter? 小题3:failed 小题4:Unfortunately.Unluckily 小题5:needn’t

试题分析：本文大意：托尼起晚了，想起在市图书馆有课，不得不跑到公交站，但没有赶上公交车，坐出租车又撞上了公交车，接到电话说不用上午上课了，但是必须在城里呆着，因为课被推迟到下午了。 小题1:推理判断题。句意：你想不到我今天上午多倒霉。imagine想像，believe相信。 can’t后接动词原形；让别人对自己要陈述的内容引起兴趣，常会说you can’t imagine/believe,故答案填imagine/ believe 小题2:推理判断题。句意：怎么了？What happened?What was wrong/the matter?怎么了？根据This morning...So I had to rush to the bus stop今天早上……所以我不得不跑到汽车站，对发生的事情进行讲述，可知问发什么什么事情了，故答案填What happened?What was wrong/the matter? 小题3:推理判断题。句意：不，我没赶上公交车。fail to do没有做到某事；根据 As soon as I saw a taxi coming near, I shouted and stopped it at once我看到了辆出租车开近了，我马上大叫让它停下来，可知是没有赶上公交车，故答案填failed 小题4:推理判断题。句意：不幸的是，当出租车离图书馆两个街区远时，因为左转时撞上了一辆公交车，甚至一动也不能动了。Unfortunately/Unluckily不幸的是；快到图书馆却撞到车不能动，是不幸运的事情，故答案填Unfortunately/Unluckily 小题5:推理判断题。句意：我被告知今天上午不必去听课。needn’t不必；根据 the lecture was put off until this afternoon.上课推迟到今天下午，可知上午不必听课，故答案填needn’t

据专家权威分析，试题“根据对话内容，在空白处填上恰当的表达，并将其答案填入对话后的..”主要考查你对  情景交际，日常用语、谚语  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

情景交际日常用语、谚语

考点名称：情景交际

• 情景交际:
  也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
  它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
  它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。

• 情景交际题注意事项：
  1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
  2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
  3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
  4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。

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• 解题思路与技巧：
  1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。 
  2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。 
  3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。 
  4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。    

考点名称：日常用语、谚语

• 日常用语：
  就是日常生活中的交际用语，如Thank you. Sorry.等
  谚语：
  即是人们生活中常用的现成的话。
  谚语类似成语，但口语性强，通俗易懂，而且一般都表达一个完整的意思，形式上差不多都是一两个短句。
  例如：Helaughsbestwholaughslast.谁笑到最后，谁就笑得最好。
              Nopains,nogains.没有付出，就没有收获。

• 英语日常交际用语分类：
  打招呼与告别用语（Greeting and Saying Good-bye）
  1.－How are you ?       
  －I’m fine, thanks.
  2. －Nice to meet you.    
  －Nice to meet you, too.

  谈论颜色（Talking about colour）
  1. －What colour is  it?    
  －It’s red.
  2. －What’s you favourite colour, Jenny?      
  －My favourite colour is blue.
  3. －How many colours do you like?         
  －Three.

  谈论高度（Talking about height）
  1. －Are you short or tall?               
  －I’m short／tall.
  2. －How tall am I, Mr Wood?            
  －You’re 1.6 metres tall.

  看病用语（Seeing a doctor）
  1. －What’s the matter?                  
  －I cut my knee. It hurts.

  就餐用语（Having meals）
  1. －Would you like some dumpling?            
  －No, thanks.／ Yes please.
  2. I’d like porridge for breakfast.        
  3. It’s ／Thery’re delicious.