请根据要求改写下列句子,每空一词。小题1:Her father has been on the phone since half an hour ago. (对划线部分提问)_________ _________ has her father been on the -九年级英语
题文
请根据要求改写下列句子,每空一词。 小题1:Her father has been on the phone since half an hour ago. (对划线部分提问) _________ _________ has her father been on the phone? 小题2:I think diving is the most difficult activity of all. (保持句意基本不变) I think diving is more difficult than __________ __________ activity. 小题3:We can put those machines on the ground floor of the building. (改为被动语态) Those machines can __________ __________on the ground floor of the building. 小题4:The beach is a nice place for tourists. (改为感叹句) ___________ __________ nice place for tourists the beach is! 小题5:Pingping is so energetic that he can be a good monitor. (改为简单句) Pingping is ___________ ___________ to be a good monitor. |
答案
小题1:How long 小题2:any other 小题3:be put 小题4:What a 小题5:energetic enough |
试题分析: 小题1:根据划线部分内容,可知疑问词用How long,多长。 小题2:上文句意为:我认为潜水是所有活动中最困难的一种。根据下文所给内容,可知填any other,任何其它的。我认为潜水比其他任何活动更困难。 小题3:情态动词后面动词用原形,故填be put,注意put的过去分词和原形动词词形一致。 小题4:感叹句主要有what和how构成: 1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! 2、How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语! 联系下文nice place,place是本句中是可数名词,故填:What a 小题5:句意:平平是如此有活力,因此他能做一个好班长。可知考查be adj enough to do sth,足够……做某事,故填:energetic enough 点评:句型句式是语言的一种固定结构,熟记一些基础句型对于掌握一门语言有着很关键的作用。此类题型主要考查学生对于一些常见句型句式的应用能力,所以平时学习中一定要多读多记,培养语感。背诵一些比较固定的句型句式,熟记一些句型句式的变换规则。不要忽视死记硬背的作用,因为一切知识都是从识记开始的。 |
据专家权威分析,试题“请根据要求改写下列句子,每空一词。小题1:Her father has been ..”主要考查你对 零冠词 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
零冠词
考点名称:零冠词
- 零冠词:
是指名词前面没有不定冠词(a、an)、定冠词(the),也没有其他限定词的现象。零冠词也是冠词的一种。
例如:
This is my book.
Bread is made from flour.
Let's go and play basketball.
He is head of the factory.
注意:有些名词前用the,或不用the,其意义有所不同。例如:
go to school 上学
go to the school 到学校去
in future 今后,将来
in the future 将来 零冠词的用法:
1.表示抽象概括意义时,不可数名词和复数名词使用零冠词,例如:
(/)Books are my best friends.书是我的好朋友。
(/)Cotton feels soft.棉花摸起来柔软。
(/)Water boils at 100℃.水在摄氏100度沸腾。
比较:The water in this river is undrinkable.这条河的水不可饮用。
2.专有名词通常使用零冠词,例如:
(/)Lu Xun is a great Chinese writer.鲁迅是一位伟大的中国作家。
(/)London is the capital of England.伦敦是英国的首都。
(/)China is a developing socialist country.中国是一个发展中的社会主义国家。
(注意:组合国名或缩写国名前加定冠词,如:the United States 美国;the U.K 英国)
3.按照习惯下列各类名词使用零冠词:
1)季节、月份、星期以及节假日(中国传统节日除外,详细请查阅“定冠词”)等名词前,例:
(/)Summer begins in June in this part of the country.这个地区夏天从六月份开始。
We have no classes on(/) Sunday.星期日我们不上课。
There are a lot of (/)people shopping at (/)Christmas.在圣诞节有很多人购买东西。
2)三餐饭菜的名词,例:
have (/)supper 吃晚饭
come to (/)dinner 去吃饭
3)语言、运动、游戏等名词,例:
She speaks (/)Chinese.她说汉语。
He plays (/)football.他踢足球。
Let’s have a game of (/)chess.咱俩下盘棋吧。
4)在某些意义有改变的名词前要使用零冠词,例:
He has gone to (/)school.(to learn)他去上学了。
They were in (/)church just now.(to worship)现在他们在做礼拜。
同样, in hospital是“住院(治疗)”,in prison是“服刑”,等等。
注意:如果在这类名词前加冠词,则表示去那里干与之无关的事,例:
go to the school 可理解为去学校看望人,而不是“学习”。
4.在表示职位、头衔、身份等名词前,例:
(/)Professor Wang 王教授
(/)Doctor Tompson 汤普生医生
(/)President Lincoln 林肯总统
(/)Dean of the English Department 英语系主任
5.泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词(泛指的复数名词非零冠词):
They are teachers. 他们是教师。
当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词;
I can't write without pen or pencil.没有钢笔和铅笔,我就写不了字。
6.当by 与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词,例:
by bus,by train;
7.有些个体名词不用冠词,如:
(/)school,(/)college,(/)prison,(/)market,(/)hospital,(/)bed,(/)table,(/)class,(/)town,(/)church,(/)court
等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的不同含义:
go to hospital 去医院看病 ;
go to the hospital去医院 (并不是去看病,而是有其他目的)
in bed 生病卧床 ;
in the bed 在床上
in table 就餐 ;
in the table\tables 在桌旁
8.不用冠词的序数词:
a. 序数词前有物主代词
b. 序数词作副词:
He came (/)first in the race.
c. 在固定词组中:
at (/或the) first,first of all,
from first to last
注:三餐饭前带有形容词修饰时,应加冠词:
have a quick breakfast .
当球类指具体事物时,应加冠词:
where is the football ?
9.某些中国乐器前面不加冠词,例如:
play (/)erhu;play (/)dizi ( 弹古筝 play the zither 吹笛子 play the flute)10.有些物质名词和抽象名词前永远用零冠词,即使有形容词,也用零冠词。常见的有:
(/)weather,(/)progress,(/)fun,(/)advise,(/)news,(/)information,(/)luck,(/)furniture,(/)wealth,(/)honesty 等。
另外,man 表示“人类”和word 表示:“音讯时一般不加冠词,如:
It is well known that (/)man has a very close relationship with (/)environment。众所周知,人类与环境关系非常密切。
11.在表示颜色和语言的名词前用零冠词,例:
She is in(/)red 她穿红色衣服(=She is in a red dress)
12.特殊动词后用零冠词,如:
He turns(/)a father.
(/)Student as he is.
注:为了区分不加冠词和加零冠词的两种情况,本帖特别使用表示零冠词的“(/)”符号表示零冠词。
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