词汇运用(10分)小题1:Mary loves _________(聊天)with her classmates at lunchtime.小题2:Is there a beautiful garden between the ____________.(图书馆 )小题3:There -七年级英语
题文
词汇运用(10分) 小题1:Mary loves _________(聊天)with her classmates at lunchtime. 小题2:Is there a beautiful garden between the ____________.(图书馆 ) 小题3:There are about (大约) two ________ (百) students in the park today. 小题4:My father and my mother read the__________ (报纸) in the morning. 小题5:The girl in the red_________( 衬衫) is my sister. 小题6:He_________(share) a house with other students. 小题7:There are some flowers on the __________ desk.( teacher ) 小题8:There are three big __________here. (box) 小题9:On the ________floor, there is a reading room. (one) 小题10:This is ________art classroom. It’s very beautiful. (we) |
答案
小题1:chatting 小题2:libraries 小题3:hundred 小题4:newspaper 小题5:blouse 小题6:shares 小题7:teacher’s 小题8:Boxes 小题9:first 小题10:our |
试题分析: 小题1:此题考查固定句型结构love doing sth表示喜欢做某事,chat的现在分词是chatting。 小题2:此题考查图书馆这个名词的书写,根据语境可知要用复数形式,因为句意是在图书馆之间you个漂亮的花园吗? 小题3:此题考查名词“百”的书写,因表达的是具体的数目故用hundred的单数形式。 小题4:此题考查名词报纸的书写,newspaper是不可数名词,因此它没有复数形式。 小题5:此题考查介词短语作定语用来修饰名词,in blouse表示穿着衬衫,此处blouse要用单数,因为他只能穿一件。 小题6:此题考查动词,因主语是单数故谓语动词要用单数形式,shares表示分享。 小题7:此题考查名词的所有格形式表示教师的桌子故用teacher’s. 小题8:此题考查名词,因其前面有three表示三个,故用box的复数形式,boxes。 小题9:此题考查序数词,表示在几楼要用序数词,因一的序数词是first。故用first。 小题10:此题考查形容词性的物主代词,we相对应的物主代词是our。 点评:此题不仅仅只考查单词的拼写,重点是考查单词相对应的语法知识,比如在什么情况下用单数,什么情况下用名词的复数形式。所以说这个题型是综合性的题目,考查的内容和知识相对来说比较复杂。 |
据专家权威分析,试题“词汇运用(10分)小题1:Mary loves _________(聊天)with her class..”主要考查你对 物主代词,单词、词组 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
物主代词单词、词组
考点名称:物主代词
- 物主代词:
表示所有关系的代词叫做物主代词,也叫人称代词的所有格。
物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。 物主代词的用法:
物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:
John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破碎的玻璃杯。
物主代词有形容词性(my, your等)和名词性(mine, yours等)两种:
形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 -'s属格结构,例如:
Jack's cap 意为 The cap is Jack's.
His cap 意为 The cap is his.形容词性物主代词用法:
1. 形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能用作定语,后面必须跟名词。名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。
相当于【形容词性物主代词+名词】。例如:
Is that yourbike? 那是你的自行车吗?
My pen is quite different from his.
2. 如果名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如:
这是他的书桌。This is his desk.
3. 与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如:
his English books他的英语书。
their Chinese friends他们的中国朋友。
4. 汉语中经常会出现"我妈妈","你们老师"等这样的语言现象,虽然代词用的是"我"、"你们",但实际意义仍是"我的"、"你们的",
所以在英译时,注意要用形容词性物主代词"my","your"。
例如:你妈妈在家吗?
误:Is you mother at home?
正:Is yourmother at home?
5. it's与its读音相同,he's与his读音相似,但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式,但its 和his 却是形容词性物主代词) 。
例如: It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。
He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师
口诀:
有“名”则"形“,无“名”则“名”。
意思是:后面是名词的话,前面就要用 形容词性物主代词。后面没有名词的话,就用名词性物主代词。名词性物主代词的句法功能:
a. 作主语,例如:
May I use your pen? Yours works better.
我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。
b.作宾语,例如:
I love my motherland as much as you love yours.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
c.作介词宾语,例如:
You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。
d.作主语补语,例如:
The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你,属于你。
名词性物主代词可以用在介词of的后面,相当于“of+名词所有格”。
口诀
有“名”则"形“,无“名”则“名”。
注:
后面是名词的话,前面就要用 形容词性物主代词。
后面没有名词的话,就用名词性物主代词.形容词性物主代词与名词性物主代词的区别:
一.形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词前。
例:
1. This is my book.这是我的书。
2. We love our motherland.我们热爱我们的祖国。
二.名词性物主代词起名词的作用。
例:
1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.
看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。
2. He likes my pen. He doesn't like hers.
他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。
3. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词。
例:
It's hers.是她的。
(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用)
There is a book. It's hers.那有本书。是她的。
(先提及,大家才明白)
4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
例:
My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.
为避免重复使用bag,可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.物主代词“形”变“名”歌:
形物代变名物代
掌握规律变得快
多数词尾加-- s
my,its,his要除外
my把y来变成i
接着再把 ne 带
his,its 不用变
词形一样莫奇怪
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