根据句子意思,用所给单词的适当形式填空。(共10小题,每小题1分)小题1:The natural scenery is very _________ (attract), it attracts a lot of tourists every year.小题-九年级英语
题文
根据句子意思,用所给单词的适当形式填空。(共10小题,每小题1分) 小题1:The natural scenery is very _________ (attract), it attracts a lot of tourists every year. 小题2:It’s wise of you to stop _________ (communicate) with that kind of rude person. 小题3:The mother put a coat on the sleeping boy very ___________ ( gentle) . 小题4:My __________ (impress) is that you are not interested in the movie. 小题5:Going _________ (hike) on the Great Wall in some other places is also possible. 小题6:The books you gave me are all _____ (help) and I hope you can give me some helpful ones. 小题7:There was little change in their ___________ (day) lives. 小题8:His bad __________ (behave) towards me shows that he doesn’t like me. 小题9:It takes me an hour _______ (play) the piano every day. 小题10:This is the best ___________ (medicine) service in this poor area. |
答案
小题1:attractive 小题2:communicating 小题3:gently 小题4:impression 小题5:hiking 小题6:unhelpful / helpless 小题7:daily 小题8:behavior 小题9:to play 小题10:medical |
试题分析: 小题1:考查形容词。句意:自然景色很有魅力,每年要吸引很多观光者。Attract,吸引,引起,为动词,填入空白处,被副词very修饰,且跟在is之后,故填形容词attractive,作表语。 小题2:考查动词短语。句意:你不再跟那种粗鲁的人交往是明智的。Stop doing sth 停止做某事,stop to do sth 停下来去做某事,根据句意应填communicating。 小题3:考查副词。句意:妈妈温柔地把外套给熟睡的孩子盖上。根据句意应填gently,作状语。 小题4:考查名词。句意:我的印象是你对电影感兴趣。所填词跟在形容词性物主代词后,故填名词形式.impression,作主语。 小题5:考查动词短语。句意:去长城的另外一些地方徒步旅行也是可能的。Go hiking 为习惯性表达,去徒步旅行。 小题6:考查形容词。句意:你给我的书都没用,我希望你给我一些有用的。根据句意应填unhelpful / helpless,作表语。 小题7:考查形容词。句意:它们的日常生活有了小小的改变。根据句意应填daily,作定语。 小题8:考查名词。句意:他对我的坏态度表明他不喜欢我。根据句意应填名词behavior,做主语。 小题9:考查固定句式。句意:我每天花一小时弹钢琴。It takes sb some time to do sth做某事花费某人一段时间。It为形式主语,真正的主语是to do sth故填to play。 小题10:考查形容词。句意:这是这个贫穷地区最好的医疗服务。根据句意应填形容词medical,作定语。 |
据专家权威分析,试题“根据句子意思,用所给单词的适当形式填空。(共10小题,每小题1分..”主要考查你对 物主代词,单词、词组 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
物主代词单词、词组
考点名称:物主代词
- 物主代词:
表示所有关系的代词叫做物主代词,也叫人称代词的所有格。
物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。 物主代词的用法:
物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:
John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破碎的玻璃杯。
物主代词有形容词性(my, your等)和名词性(mine, yours等)两种:
形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 -'s属格结构,例如:
Jack's cap 意为 The cap is Jack's.
His cap 意为 The cap is his.形容词性物主代词用法:
1. 形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能用作定语,后面必须跟名词。名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。
相当于【形容词性物主代词+名词】。例如:
Is that yourbike? 那是你的自行车吗?
My pen is quite different from his.
2. 如果名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如:
这是他的书桌。This is his desk.
3. 与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如:
his English books他的英语书。
their Chinese friends他们的中国朋友。
4. 汉语中经常会出现"我妈妈","你们老师"等这样的语言现象,虽然代词用的是"我"、"你们",但实际意义仍是"我的"、"你们的",
所以在英译时,注意要用形容词性物主代词"my","your"。
例如:你妈妈在家吗?
误:Is you mother at home?
正:Is yourmother at home?
5. it's与its读音相同,he's与his读音相似,但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式,但its 和his 却是形容词性物主代词) 。
例如: It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。
He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师
口诀:
有“名”则"形“,无“名”则“名”。
意思是:后面是名词的话,前面就要用 形容词性物主代词。后面没有名词的话,就用名词性物主代词。名词性物主代词的句法功能:
a. 作主语,例如:
May I use your pen? Yours works better.
我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。
b.作宾语,例如:
I love my motherland as much as you love yours.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
c.作介词宾语,例如:
You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。
d.作主语补语,例如:
The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你,属于你。
名词性物主代词可以用在介词of的后面,相当于“of+名词所有格”。
口诀
有“名”则"形“,无“名”则“名”。
注:
后面是名词的话,前面就要用 形容词性物主代词。
后面没有名词的话,就用名词性物主代词.形容词性物主代词与名词性物主代词的区别:
一.形容词性物主代词起形容词的作用,用在名词前。
例:
1. This is my book.这是我的书。
2. We love our motherland.我们热爱我们的祖国。
二.名词性物主代词起名词的作用。
例:
1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.
看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。
2. He likes my pen. He doesn't like hers.
他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。
3. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词。
例:
It's hers.是她的。
(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用)
There is a book. It's hers.那有本书。是她的。
(先提及,大家才明白)
4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
例:
My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.
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