题文

根据句意、中文提示写出单词，完成句子。(15分) 小题1:Can you spend some time              (解释)the project to us in detail? 小题2:You can ask Tom for help when you have difficulty making a         (决定)． 小题3:If you want your dog to be happy．You should           (匀出)at least half an hour to play with it every day． 小题4:Can you see any            (蝴蝶)among the flowers? 小题5:Our teachers are very good．They always make their classes        (活泼的)and interesting． 小题6:Jack is very busy．Has he          (回答)to your last e-mail? 小题7:Our English teacher often            (划分)us into groups of four to organize class activities． 小题8:—Who __________(发现)America?  —Columbus． 小题9:What an          (patient)boy Eric is ! He only waited for ten minutes and he was very angry． 小题10:Millie is always             (satisfy) with a small success． 小题11:It’s not good for you to stay alone sadly．You need someone to share your____(happy)． 小题12: Kitty doesn’t know what to do next, so she has no       (choose)but to call her friend, Lily for help． 小题13:I don’t think their suggestions are            (value)to us． 小题14:Don’t keep your worries to         (you) , Jim and Tom． 小题15:The project was finished          (success) on time by them．

题型：听力题  难度：中档

答案

小题1:explaining 小题2:decision 小题3: spare 小题4:butterflies    小题5:lively 小题6:replied 小题7:divides 小题8:discovered 小题9:impatient  小题10:satisfied 小题11:unhappiness 小题12:choice 小题13:valuable 小题14:yourselves    小题15:successfully

试题分析： 小题1:句意：你能花点时间向我们详细介绍一下这个项目吗？解释用“explain”，又因短语spend time in doing sth可知，应该用动词的-ing形式，故答案为explaining。 小题2:句意：如果你做出决定由困难，你可以向汤姆寻求帮助。决定的名词形式是decision，make a decision为一固定短语“做出一个决定”。故答案为decision。 小题3:句意：如果你想让你的狗开心，你至少每天匀出半个小时来陪它玩耍。情态动词后面直接用动词原形spare，故答案为spare。 小题4:句意：你能看到花丛中的蝴蝶吗？花丛中的蝴蝶应该用名词的复数形式，即butterfly变y为i加es故答案为butterflies。 小题5:句意：我们的老师很优秀，他们总是让他们的课堂变得活泼有趣。根据文意可知此处用形容词和interesting形成并列，故答案为lively。 小题6:句意：杰克很忙，他回复你的上一封电子邮件了吗？此句中有一个介词to，可知此处应该用一个不及物动词，故答案为reply，又因本句的时态为现在完成时，故答案为replied。 小题7:句意：句意：我们的英语老师总是将我们分为四组来组织活动。根据后面的介词into可推知，此处用divide更为贴切，注意一下主谓一致即可，主语为第三人称单数，故谓语用divides。 小题8:句意：谁发现的美洲？哥伦布。发现以前别人没发现的东西用动词discover，注意时态为一般过去时，故答案为discovered.。 小题9:句意：埃里克是一个多么没有耐心的男孩呀！他只等了十分钟就生气了。根据后面一句话的意思可知此处应该是表达他没有耐心，故应该用所给单词的反义词形式，即加前缀-im，故答案为impatient。 小题10:句意：米莉总是满足于一个小小的成功。“对什么感到满足”用be satisfied with来表达，故答案为satisfied。 小题11:句意：你单独呆在那里难过对你没有好处。你应该找一个人来分担你的不幸。由第一句可知，前面是说独自伤心不好，那么自然就是对方劝他找人来分担他的不幸，而不是幸福，故应该用happy所对应的名词的反义词，故答案为unhappiness。 小题12:句意：凯蒂不知道下一步该怎么办，所以她除了给她的好友莉莉打电话求助别无他法。have no choice but to do sth为一固定句型，意为“除了做什么之外别无他法”，故答案为choice。 小题13:句意：我认为他们的建议对我们来说没有价值。此句为否定前移的句型，翻译成汉语时应该将否定词还原回宾语从句中，有价值的形容词为valuable，故答案为valuable。 小题14:句意：不要独自忧虑焦急，吉姆和汤姆。keep sth to oneself意为“将某事留给自己”；此处为祈使句，主语为you（你们）所以其反身代词为yourselves，故答案为yourselves。 小题15:句意：这个项目被他们成功的按时完成了。修饰动词的词应该用副词，故答案为successfully。

据专家权威分析，试题“根据句意、中文提示写出单词，完成句子。(15分)小题1:Can you sp..”主要考查你对  物主代词，单词、词组  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

物主代词单词、词组

考点名称：物主代词

• 物主代词：
  表示所有关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格。
  物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
  物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。

• 物主代词的用法：
  物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：
  John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
  约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破碎的玻璃杯。
  
  物主代词有形容词性（my, your等）和名词性（mine, yours等）两种：
  形容词性的物主代词属于限定词。
  名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的　-'s属格结构，例如：
  Jack's cap　意为　The cap is Jack's.
  His cap　    意为　The cap is his.

  形容词性物主代词用法：
  1. 形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能用作定语,后面必须跟名词。名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。
  相当于【形容词性物主代词+名词】。例如：
  Is that yourbike? 那是你的自行车吗?
  My pen is quite different from his.
  2. 如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如：
  这是他的书桌。This is his desk.
  3. 与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如：
  his English books他的英语书。
  their Chinese friends他们的中国朋友。
  4. 汉语中经常会出现"我妈妈"，"你们老师"等这样的语言现象，虽然代词用的是"我"、"你们"，但实际意义仍是"我的"、"你们的"，
  所以在英译时，注意要用形容词性物主代词"my","your"。
  例如：你妈妈在家吗?