动词填空:用括号内所给动词的适当形式填空,并将答案写在答题卡标有题号的横线处(本大题共8小题,每小题1分,共8分)小题1:There is a boy(stand) on the beach wondering if-八年级英语
题文
动词填空:用括号内所给动词的适当形式填空,并将答案写在答题卡标有题号的横线处(本大题共8小题,每小题1分,共8分) 小题1:There is a boy (stand) on the beach wondering if his father will come back with his fishing boat. 小题2:You (invite)to that BBQ party, Why didn’t you go? 小题3:—It’s time to do your homework, Jack. —Yes, Mum. I’ll turn off the TV as soon as the programme .(end) 小题4:The teacher let his students make a survey ______(find) out your group's favourite activity. 小题5:—Where were you doing when the rainstorm came, Jerry? —I (read) in the library. 小题6:They (allow)to do the experiment if they have done all the preparation. 小题7:China (send) search planes and used 21 satellites to hunt for MH370 already. 小题8:-Did Liu Ying and Liu Yang come to your birthday party, Tina? -Of course. I (invite) them many times. |
答案
小题1:standing 小题2:were invited 小题3:ends 小题4:to find 小题5:was reading 小题6:will be allowed 小题7:has sent 小题8:had invited |
试题分析 小题1:分析句意:岸边正站着一位男孩,他想知道他的父亲是否带着他的渔船回来。分析:考查There be sb. doing sth.现在进行时的一种表达方式。因此用动词的现在分词形式。故填:standing 小题2:分析句意:你被邀请去参加BBQ聚会。你为什么没有去?分析:考查被动词态的用法。从下文为什么你没有去,体现为一般过去时,一般过去时的被动语态的构成为:was/were +done(动词的过去分词)。故填:were invited 小题3:分析句意:--杰克,到时间该写作业了。--是的,妈妈。电视节目一结束,我就关掉电视。分析:as soon as引导的时间状语从句,体现主将从现的原则,因此从句中end用单数形式。故填:ends 小题4:分析句意:教师让学生们做一个调查,目的是找出你们小组最喜欢的活动。分析:表示去调查的目的,用动词不定式来说明。故填:to find 小题5:分析句意:--杰里,当暴风雨来的时候,你正在做什么?--我正在图书馆读书。分析:通过问题体现为过去进行时,过去进行时的构成was/were doing.主语是第一人称,因此be动词用was.故填:was reading 小题6:分析句意:如果他们已经把所有的准备都完成了,他们将会被允许去做这个实验。分析:他们将被允许做实验,体现将来时态的被动语态,构成will be done(动词的过去分词)。故填:will be allowed 小题7:分析句意:为了寻找马航370,中国已经派了多架飞机,运用了21个卫星。分析:动作发生在过去的一个时间,一直持续到现在,用现在完成时。故填:has sent 小题8:分析句意:--蒂娜,刘英和刘杨来参加你的生日聚会了吗?--当然了。我已经邀请他们几次了。分析:通过句意体现邀请的动作发现在聚会之前,聚会是过去的事情,因此体现为过去的过去,用过去完成时。故填:had invited |
据专家权威分析,试题“动词填空:用括号内所给动词的适当形式填空,并将答案写在答题卡标..”主要考查你对 实义动词,实义动词的单数第三人称形式,动词短语 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
实义动词实义动词的单数第三人称形式动词短语
考点名称:实义动词
- 实意动词:
即行为动词,表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的,能独立用作谓语。
它分为及物动词和不及物动词两种:
及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;
不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。 实意动词使用方法:
及物动词
后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。如:
I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”
Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。
不及物动词
本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。如:
Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。
兼作及物动词和不及物动词
英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况
a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如:
Wash your hands before meals.饭前要洗手。
Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?- 英汉实意动词用法比较:
与汉语的比较,有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:
a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,listen听。英语里这些动词后面常接介词。如:
We arrived at the railway station at noon.
我们于中午到达火车站。(at不能省去)
(比较:We reached the railway station at noon.)
Everybody listened to the lecture with great interest.
每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)
(比较:We all heard the lecture.)
Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)
b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。
Our children are taught to serve the people wholeheartedly.
我们的儿童被教以全心全意为人民服务
用于be动词之后,实义动词之前。 实意动词的用法:
肯定句:
主语+动词过去式+其它
否定句:
主语+助动词didn‘t+动词原型+其他
一般过去式:
Did+主语+动词原型+其他
考点名称:实义动词的单数第三人称形式
在一般现在时的肯定句中,当主语为非第三人称单数时,谓语动词用原形;
当主语为第三人称单数时,谓语动词用单数第三人称形式。- 实义动词的一般现在时的单数第三人称形式遵从“s,es, ies”六字母规则。如下表所示: