用括号内所给动词的适当形式填空。 1. She is always forgetting _________ (give) me my letter. 2. All of the students are_________ (suppose) to hand in their hom-九年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 不定式/2020-01-08 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

a walking stick =a stick for walking=a stick which is used for walking   
a washing machine=a machine for washing=a machine which is used for washing    
a reading room=a room for reading=a room which is used for reading   
a measuring tape=a tape for measuring=a tape which is used for measuring   
sleeping pills=pills for sleeping=pills which is used for sleeping

  • 动名词是非限定动词的一种形式,由动词原形+ing构成。它既有动词的特征,又有名词的特征,故称。
    动名词也有时态和语态的变化,如表所示(以及物动词write为例),不及物动词没有语态的变化。
    时态、语态 主动 被动
    一般式 writing being  written
    完成式
    having written
    having been written

  • 动名词使用注意事项:
    1) 动名词做主语时,谓语动词为单数
    2) 在动名词和不定式中,作为介词的宾语是动名词
    3) 动名词的否定直接在其前加否定词,通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语
    例:I would appreciate you calling back this afternoon.
    4) 有些词后只能接动名词
    acknowledge;admit; advise;advocate;allow;appreciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; deny;
    detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; explain; fancy; feel like; finish; forgive; can’t help;
    hinder; imagine; it involves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpone; practice; prevent;
    recall; report; resent; resist; risk; suggest; understand...
    5) 另外还有一些接-ing形式的常用说法
    it’s no good; it’s no/little/hardly any/ use; it’s not/hardly/scarcely use; it’s worthwhile; spend money/time; there’s no;
    there’s no point in; there’s nothing worse than; what’s the use/point
    6) 有些词后面加不定式和动名词均可
    remember,forget,try,stop,go on,continue,stop,regret,cease,mean后面均可用不定式和-ing形式,但意义截然不容。
    例:remember to do/doing:
    ①I remembered to post the letters.(指未来/过去未来将要做的动作)
    ②I remembered posting/having posted the letters.(我记得做过这个动作)
     forget与remember的用法类似。
     regret的用法:
    ①I regret to inform you that…(我很遗憾地通知你……)
    ②I regretted having left the firm after twenty years.(为了“二十年前的离开”而遗憾。)
     try to(努力)与try +–ing(试验):
    ①You really must try to overcome your shyness.
    ②Try practicing five hours a day.

  • 考点名称:一般现在时

    • 一般现在时:
      :表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。

    • 一般现在时的具体用法:
      1. 表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。    
      e.g.  I leave home for school at 7:00 every morning. 
      2. 表示客观事实和普遍真理。    
      e.g.  The earth moves around the sun.
      3. 表示现在发生的具体动作或存在的状态 
      e.g. He lives in Beijing now.
      4. 习惯性的爱好或行为
      e.g. I like dancing while she likes singing.
      5. 表示预先计划或安排好的行为。 
      e.g.  Our class begins at 7:45.
      6. 在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。 
      e.g.  If you come, we will wait for you.
      7. 表示格言或警句中。 
      e.g.  Pride goes before a fall. 骄者必败。 
      8.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。 
      e.g. I don't want so much. 
      Ann Wang writes good English but does not speak well.
      比较:Now I put the sugar in the cup. 
        I am doing my homework now.
      9.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。 
      10.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容,为了体现其“新鲜”性,也用一般现在时来表示过去发生的事情。 
      11.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态。 
      注意★:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 
      例:Columbus proved that the earth is round.. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Now watch me,I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

    • 一般现在时与现在进行时的区别:
      一、两种时态的主要含义:
      一般现在时
      1.表示事物的本质特性或客观存在,没有时限性。
      The table ____ soft。(feels) 表特性特征。
      Japan ___ in the east of China。 (lives) 表客观事实
      2.现阶段经常性、习惯性的行为,可带频率时间。
      The shop closes at 7:30 p.m.
      Father doesn’t smoke. (习惯)
      3.表说话时的状态,感觉或结果,一般用状态动词,如:
      It doesn’t matter. Does it hurt? (感觉结果)
      4.特殊用法:
      -在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
      -If you go there,I’ll help you.
      —用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。
      The plane takes off at 11:30. (不受主观支配的计划)
      -在剧本、解说、标题或there(here)开头的句中表进行
      There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
      I declare the meeting opens.(正在宣布)
      He meets the ball and hits back to No.2 (正在发生)

      现在进行时
      1.说话时正在发生,进行的动作
      Look! Dark clouds are gathering . (正在发生)
      2.表现阶段正在进行,但此刻不一定正在进行的事。
      He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00.
      (现阶段正在进行,但说话时不一定在起床)
      3.现在进行时的特殊意义
      -表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等,位移、趋向动词。
      How long are you staying here (准备停留)
      -表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”,适用于tell,say,talk,discuss
      You don’t believe it You know I’m telling the truth.
      -表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。
      He is always making noises in class. (讨厌)
      -在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
      Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.

      二、严格区分进行时与一般时的语义
      1. 持续动词的一般时表持续情况,经常性,习惯性行为或客观存在的事实,进行时表暂时性或有限时刻的持续。
      2.短暂动词的一般时叙述事实,特征,能力而短暂动作进行时描述反复发生,即将发生或刚开始行为。
      3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性,进行时表未完成含开始或渐进之意。
      The bus stops. (车停了-事实)
      The bus is stopping. (渐渐停下来)
      I love the job. (静态事实)
      I am loving the job. ( 渐渐爱上了)
      4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划,进行时表主观打算推测。
      Flight 254 leaves at 5:30. (表主观打算)
      The plane is taking off an hour later.(主观判断)
      5.现在进行时带always,often,usually,sometimes,等频率副词表感情色彩,一般现在时则没有此用法。

    • 一般现在时的句子转换:
      (1)当句子中有be动词或情态动词时,则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.
      例:
      ①陈述句:She is a student.
      疑问句→ Is she a student?
      否定句→ She is not a student.
      ②陈述句:I can swim.
      疑问句→ Can you swim
      否定句→ I can not swim.

      (2)当句子中即没有be动词,也没有情态动词时,则在主语前加助动词do (you,以及复数),does(单数she,he,it)变成问句;
      在主语后谓语动词前加助动词don’t(I,you,以及复数), doesn’t(单数she,he,it)变成否定句,助动词后的动词要变成动词原形。
      例:
      ①陈述句:We get up at 7:00 every morning.
      疑问句→Do you get up at 7:00 every morning?
      否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.
      ②陈述句:She has a little brother.
      疑问句→ Does she have a little brother?
      否定句→ She doesn’t have a little brother.

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