用所给动词的适当形式填空。1. They are trying______(save) the boy by doing everything.2.—Why not______ (have)a rest?—Good idea.3. You'd better______ (not p-九年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 不定式/2020-01-08 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

几个特殊实意动词过去式用法:
a.beat的过去式与原形同形:   
beat(打击) 
beat(过去式) 
beaten(过去分词)   
b.lie有规则变化和不规则变化两种,含义不同   
lie,lied, lied(说谎)   
lay, lain(躺,位于)   

c.hang有规则变化和不规则变化两种,含义不同   
hang,hanged, hanged(处绞刑)   
hung, hung(挂,吊)   

d. welcome(欢迎)一词是规则动词,不可误用为不规则动词   
welcome welcomed, welcomed(正)   
welcome, welcome(误)   

e.不要将不规则动词误用为规则动词   
hit(打) 
hit, hit(正)   
hitted, hitted(误) 

  • 实意动词过去式用法基本句式:
    1.主+V-ed+宾+其它。。。(肯定句)
    2.主+didn't+V原+宾+其它。。。
    3.Did+主+V原+宾+其它。。。+?
    4.回答:Yes,主语代词+did\No,主语代词+didin't.
    5.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。

  • 实义动词的一般过去时态:
    肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.

    肯定句为:
    主语+动词过去式+宾语    如:
    I went home at nine o'clock yesterday.

    否定句:
    主语+didn't +动词原形+宾语  如:
    I didn't go home yesterday.  He didn't tell me about you.

    疑问句:
    一般疑问句:
    Did +主语+动词原形+宾语
    如:Did you go home yesterday?  
    Did you study in the school?
    肯定回答: Yes, I did.    
    否定回答:No, I didn't.

    特殊疑问句:特殊疑问词+did +主语+动词原型+宾语
    When did you finish your homework last night?      
    What did you do the day before yesterday?

  • 考点名称:实义动词的现在分词

    • 现在分词具有双重性,一面具有动词的特征,可以有自己的宾语和状语;
      另一面具有形容词和副词的特征,可以充当表语,定语,状语,补足语,可以表示主动或正在进行的动作,是非谓语动词的一种。

    • 实意动词现在分词变化规则:
      ①一般情况下在动词后加ing,如:
      study—studying,work—working
      ②以不发音的字母e结尾的动词,先去掉e再加ing,如:
      write—writing,move—moving
      ③以一个元音字母和一个辅音字母结尾的重读音节结尾的动词,要双写末尾一个辅音字母, 再加ing,如:
      get—getting,begin—beginning 
      ④以ie结尾的动词,一般将ie改为y,再加ing,如:
      lie—lying,die—dying,tie—tying
      注:
      a 以字母l结尾动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加ing,如control / controlling,
      但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel / travel(l)ing。 
      b 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”,“把y变成i再……”但动词的现在分词没有“改y规则”。 


    • 在变为现在分词时须双写最后一个字母的常用动词有:
      begin 开始    
      cut 切割   
      dig 挖   
      drop 掉    
      forget 忘记
      get 使、得到   
      hit 击中   
      let 让   
      prefer 更喜欢 
      put 放
      run 跑      
      sit 坐    
      shop 买东西  
      stop 停止  
      swim 游泳
      refer参考

      以辅音字母+y结尾的动词,去掉y加-ies变为第三人称单数形式,加-ied变为过去式和
      过去分词的常用动词有:
      carry 携带   
      copy 抄     
      cry 哭   
      fry 油煎  
      hurry 快走
      spy 侦探    
      study 学习   
      try 试   
      tidy 整理  
      worry 担忧

    考点名称:实义动词

    • 实意动词:
      即行为动词,表示动作的动词。实义动词与系动词是相对的,能独立用作谓语。
      它分为及物动词和不及物动词两种:
      及物动词是指后面要求有直接宾语的动词;
      不及物动词指后面不需要跟宾语的动词。

    • 实意动词使用方法:
      及物动词
      后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。如:
      I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
      “How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”
      Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
      Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。

      不及物动词
      本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。如:
      Birds fly.鸟会飞。
      It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
      My watch stopped.我的表停了。
      She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

      兼作及物动词和不及物动词
      英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况
      a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
      Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
      She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
      When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
      They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
      b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如:
      Wash your hands before meals.饭前要洗手。
      Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

    • 英汉实意动词用法比较:
      与汉语的比较,有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:
      a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,listen听。英语里这些动词后面常接介词。如:
      We arrived at the railway station at noon.
      我们于中午到达火车站。(at不能省去)
      (比较:We reached the railway station at noon.)
      Everybody listened to the lecture with great interest.
      每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)
      (比较:We all heard the lecture.)
      Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)

      b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。
      Our children are taught to serve the people wholeheartedly.
      我们的儿童被教以全心全意为人民服务
      用于be动词之后,实义动词之前。

    •  实意动词的用法:
      肯定句:
      主语+动词过去式+其它
      否定句:
      主语+助动词didn‘t+动词原型+其他
      一般过去式:
      Did+主语+动词原型+其他

    考点名称:被动语态

    • 语态:
      是动词的一种形式,它表示主语和谓语的关系。
      语态有两种:主动语态和被动语态。
      如果主语是动作的执行者,或者是说动作是由主语完成的,要用主动语态;
      如果主语是动作的承受者,或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的,则用被动语态。

    • 被动语态的构成:
      被动语态的基本结构:
      主语+be +过去分词(+by+动作的发出者)
      ① 一般现在时:am/is/are+过去分词
      如:Trees are planted every year.
      ② 现在进行时 am/is/are+ being +过去分词
      如:The road is being repaired. 
      ③ 现在完成时 have/has + been +过去分词
      如:The work has been finished.
      ④ 一般过去时 was/were + 过去分词
      如:The story was told by him.
      Many birds were killed last year.
      ⑤过去进行时 was/were+ being + 过去分词
      如: The new house was being painted when I got home.
      ⑥过去完成时 had +been+ 过去分词
      如: He told me that the work had been finished.
      ⑦一般将来时  will +be + 过去分词
      如:The problem will be discussed tomorrow.
      ⑧ 过去将来时 would/should +be +过去分词
      如: He said that the Christmas tree would be put up soon.
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