动词填空。1. "______ (not be) late again next time." the teacher said. 2.— Sandy, supper is ready.— Oh, I ______(come) 3. What would you like ______(eat)-七年级英语
No smoking! 禁止抽烟!
No parking! 禁止停车!
No photos! 禁止拍照!
还有一些是祝词类的无动词祈使句,如:
May you succeed!祝你成功!
Long live our friendship!我们的友谊万岁!
祈使句特点口令:
祈使句无主语, 主语you常省去;
动词原形谓语当, 句首加don't否定变;
朗读应当用降调, 句末常标感叹号。
祈使句的语调特点 :
1、语音强度一般比陈述句重,书面上用叹号表示。
2、句末用降调,较长句子的后半部分几个音节速度加快。
对特定的人使用的祈使句:
祈使句如Wait here! (在这儿等着!) 可以是对一个人说,也可以是对几个人说,其主语暗含you。
但我们却可以用下列方式引起我们说话的对象的注意:
■You+祈使语气动词
You wait here for a moment. 你在这儿等一会儿。
语调和重音很重要。在上面这一句里,如果不重读you,那么句子的意思是this is where you wait (这就是你应等着的地方);
如果重读you,那么句子的意思就是this is what I want you to do (这是我要你做的事)。
此外,重读you时还可以表示愤怒、敌意或不客气。如:
You mind your own business! 不关你什么事
You try teaching 40 noisy children five days a week! 你来试试每周5天教40个吵闹的孩子!
在否定句中Don’t要重读 (不重读you)。如:
Don’t you speak to me like that! 你别这样跟我讲话!
■“you+人名”或“人名+you”
You wait here, Jim, and Mary, you wait there. 你等在这儿,吉姆;玛丽,你等在那儿。
■“祈使语气+人名”或“人名+祈使语气”:
Drink up your milk, Sally! 把你的牛奶喝光,萨利!
Sally, drink up your milk! 萨利,把你的牛奶喝光!
■祈使语气+反身代词
Enjoy yourself. 你好好享受吧。
Behave yourself. 你放规矩点。
■对一群人讲话时,祈使语气可与everybody, someone之类的词连用:
Everyone keep quiet! 大家安静!
Keep still everybody! 每个人都保持不动!
Nobody say a word! 都不许说话!
Somebody answer the phone please. 请来个人接电话。
■在表示否定的命令语气后面可用带any的复合词
Don’t say a word anybody! 谁都不要说话!
Don’t anybody say a word! 任何人都不许说话!
考点名称:实义动词的过去式
- 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。 实意动词过去式变化规则:
分类 构成 例句 一般情况下 在词尾直接加ed ask—asked
work—worked以不发音的e结尾 只加d love—loved
dance—danced
以辅音字母加y结尾 变y为i,再加-ed try—tried
study—studied以一个元音字母和一个辅音结尾的
重读音节结尾的动词先双写末尾一个字母,再加ed stop—stopped
permit—permitted“-ed”的读音规则 1.在清辅音后面读[t],如:help—helped[helpt]
2.在浊辅音或元音后读[d],如:learn—learned
3.在[t]和[d]后读[id],如:want—wantedneed—needed
尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveled/traveled。
特例:picnic—picnicked,另外还有很多动词的过去式是不合乎上述规则的,常见的有:
常用的有:
begin—began, bring—brought, come—came, draw—drew,
drink—drank, drive—drove, eat—ate, feel—felt,
get—got, give—gave, go—went, grow—grew,
have (has)—had, keep—kept, know—knew, leave—left,
make—made, read—read, run—ran, say—said,
see—saw, sit—sat几个特殊实意动词过去式用法:
a.beat的过去式与原形同形:
beat(打击)
beat(过去式)
beaten(过去分词)
b.lie有规则变化和不规则变化两种,含义不同
lie,lied, lied(说谎)
lay, lain(躺,位于)c.hang有规则变化和不规则变化两种,含义不同
hang,hanged, hanged(处绞刑)
hung, hung(挂,吊)d. welcome(欢迎)一词是规则动词,不可误用为不规则动词
welcome welcomed, welcomed(正)
welcome, welcome(误)e.不要将不规则动词误用为规则动词
hit(打)
hit, hit(正)
hitted, hitted(误)- 实意动词过去式用法基本句式:
1.主+V-ed+宾+其它。。。(肯定句)
2.主+didn't+V原+宾+其它。。。
3.Did+主+V原+宾+其它。。。+?
4.回答:Yes,主语代词+did\No,主语代词+didin't.
5.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。 - 实义动词的一般过去时态:
肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.
肯定句为:
主语+动词过去式+宾语 如:
I went home at nine o'clock yesterday.
否定句:
主语+didn't +动词原形+宾语 如:
I didn't go home yesterday. He didn't tell me about you.
疑问句:
一般疑问句:
Did +主语+动词原形+宾语
如:Did you go home yesterday?
Did you study in the school?
肯定回答: Yes, I did.
否定回答:No, I didn't.
特殊疑问句:特殊疑问词+did +主语+动词原型+宾语
When did you finish your homework last night?
What did you do the day before yesterday?
考点名称:不定式
- 动词不定式:
指由to加上动词原形(而且只能是动词原形)所构成的一种非限定性动词,但在有些情况下to可以省略。
动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。 - 动词不定式可以作以上各种成分,但它毕竟是动词,所以有动词的属性。
动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语,虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语,但它表达的意义是动作,这一动作一定由使动者发出。
这一使动者我们称之为逻辑主语,其形式如下: