动词填空。1. "______ (not be) late again next time." the teacher said. 2.— Sandy, supper is ready.— Oh, I ______(come) 3. What would you like ______(eat)-七年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 初中英语 > 祈使句/2020-02-28 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

No smoking! 禁止抽烟!
No parking! 禁止停车!
No photos! 禁止拍照!
还有一些是祝词类的无动词祈使句,如:
May you succeed!祝你成功!
Long live our friendship!我们的友谊万岁!

  •  

  • 祈使句特点口令:
    祈使句无主语, 主语you常省去;
    动词原形谓语当, 句首加don't否定变;
    朗读应当用降调, 句末常标感叹号。

    祈使句的语调特点 :
    1、语音强度一般比陈述句重,书面上用叹号表示。
    2、句末用降调,较长句子的后半部分几个音节速度加快。

    对特定的人使用的祈使句:
    祈使句如Wait here! (在这儿等着!) 可以是对一个人说,也可以是对几个人说,其主语暗含you。
    但我们却可以用下列方式引起我们说话的对象的注意:
    ■You+祈使语气动词
    You wait here for a moment. 你在这儿等一会儿。
    语调和重音很重要。在上面这一句里,如果不重读you,那么句子的意思是this is where you wait (这就是你应等着的地方);
    如果重读you,那么句子的意思就是this is what I want you to do (这是我要你做的事)。
    此外,重读you时还可以表示愤怒、敌意或不客气。如:
    You mind your own business! 不关你什么事
    You try teaching 40 noisy children five days a week! 你来试试每周5天教40个吵闹的孩子!
    在否定句中Don’t要重读 (不重读you)。如:
    Don’t you speak to me like that! 你别这样跟我讲话!

    ■“you+人名”或“人名+you”
    You wait here, Jim, and Mary, you wait there. 你等在这儿,吉姆;玛丽,你等在那儿。

    ■“祈使语气+人名”或“人名+祈使语气”:
    Drink up your milk, Sally! 把你的牛奶喝光,萨利!
    Sally, drink up your milk! 萨利,把你的牛奶喝光!

    ■祈使语气+反身代词
    Enjoy yourself. 你好好享受吧。
    Behave yourself. 你放规矩点。

    ■对一群人讲话时,祈使语气可与everybody, someone之类的词连用:
    Everyone keep quiet! 大家安静!
    Keep still everybody! 每个人都保持不动!
    Nobody say a word! 都不许说话!
    Somebody answer the phone please. 请来个人接电话。

    ■在表示否定的命令语气后面可用带any的复合词
    Don’t say a word anybody! 谁都不要说话!
    Don’t anybody say a word! 任何人都不许说话!

  • 考点名称:实义动词的过去式

    • 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
      动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。

    • 实意动词过去式变化规则:

      分类 构成 例句
      一般情况下 在词尾直接加ed ask—asked
      work—worked
      以不发音的e结尾 只加d

      love—loved

      dance—danced

      以辅音字母加y结尾 变y为i,再加-ed try—tried
      study—studied
      以一个元音字母和一个辅音结尾的
      重读音节结尾的动词
      先双写末尾一个字母,再加ed stop—stopped
      permit—permitted
      “-ed”的读音规则 1.在清辅音后面读[t],如:help—helped[helpt]
      2.在浊辅音或元音后读[d],如:learn—learned
      3.在[t]和[d]后读[id],如:want—wantedneed—needed
      注:以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled;
      尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveled/traveled。
      特例:picnic—picnicked,另外还有很多动词的过去式是不合乎上述规则的,常见的有:
      常用的有:
      begin—began,         bring—brought,        come—came,        draw—drew,
      drink—drank,          drive—drove,          eat—ate,                feel—felt,
      get—got,                  give—gave,              go—went,             grow—grew,
      have (has)—had,      keep—kept,            know—knew,       leave—left,  
      make—made,           read—read,            run—ran,               say—said,
      see—saw,                sit—sat

    • 几个特殊实意动词过去式用法:
      a.beat的过去式与原形同形:   
      beat(打击) 
      beat(过去式) 
      beaten(过去分词)   
      b.lie有规则变化和不规则变化两种,含义不同   
      lie,lied, lied(说谎)   
      lay, lain(躺,位于)   

      c.hang有规则变化和不规则变化两种,含义不同   
      hang,hanged, hanged(处绞刑)   
      hung, hung(挂,吊)   

      d. welcome(欢迎)一词是规则动词,不可误用为不规则动词   
      welcome welcomed, welcomed(正)   
      welcome, welcome(误)   

      e.不要将不规则动词误用为规则动词   
      hit(打) 
      hit, hit(正)   
      hitted, hitted(误) 

    • 实意动词过去式用法基本句式:
      1.主+V-ed+宾+其它。。。(肯定句)
      2.主+didn't+V原+宾+其它。。。
      3.Did+主+V原+宾+其它。。。+?
      4.回答:Yes,主语代词+did\No,主语代词+didin't.
      5.特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。

    • 实义动词的一般过去时态:
      肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.

      肯定句为:
      主语+动词过去式+宾语    如:
      I went home at nine o'clock yesterday.

      否定句:
      主语+didn't +动词原形+宾语  如:
      I didn't go home yesterday.  He didn't tell me about you.

      疑问句:
      一般疑问句:
      Did +主语+动词原形+宾语
      如:Did you go home yesterday?  
      Did you study in the school?
      肯定回答: Yes, I did.    
      否定回答:No, I didn't.

      特殊疑问句:特殊疑问词+did +主语+动词原型+宾语
      When did you finish your homework last night?      
      What did you do the day before yesterday?

    考点名称:不定式

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