连词成句。1.热烈鼓掌为而他的大家精彩表演不约而同2.轻轻地校园温暖的吹进了春风我们的3.几座的灯塔微弱闪烁的远处着光芒4.欢快东南风里那传很远撩起得哨声麦浪的在的-四年级语文

首页 > 考试 > 语文 > 小学语文 > 连词成句/2019-06-13 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

连词成句。     
1.热烈   鼓掌   为   而   他的   大家   精彩表演   不约而同
                                                                                                                          
2.轻轻地   校园   温暖的   吹进了   春风   我们的 
                                                                                                                           
3.几座   的   灯塔   微弱   闪烁   的   远处   着   光芒
                                                                                                                          
4.欢快    东南风里    那   传    很远    撩起    得    哨声    麦浪    的    在    的
                                                                                                                         
题型:写句子  难度:中档

答案

1.大家不约而同为他的精神表演而热烈鼓掌。    
2.温暖的春风轻轻地吹进了我们的校园。    
3.远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。     
4.那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远。

据专家权威分析,试题“连词成句。1.热烈鼓掌为而他的大家精彩表演不约而同2.轻轻地校园..”主要考查你对  连词成句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

连词成句

考点名称:连词成句

  • 连词成句
    即是把错乱的词语重新排列,组成一个意思完整的句子。
    所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。

  • 连词成句题型及解题技巧:
    1.   读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。
    例如:
    ①世界 ②黑   ③这么  ④吗?   ⑤外面的  ⑥也
    ①世界 ②这么  ③原来  ④美丽  ⑤呀!
    表示问句的词:
    谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么?
    几个?多少?是不是?
    表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了!

    2.“的”、“地”搭配好。
    “的”后面跟名词,“地”后面跟动词。
    例如:
    ①有趣的 ②小鸟们  ③一个  ④争论   ⑤热烈地  ⑥问题⑦正在
    “有趣的”应该和名词“问题”搭配,
    “热烈地”应该和动词“争论”搭配。
    ①为树木 ②啄木鸟 ③森林里 ④不停地  ⑤勤劳的  ⑥治病
    “勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配,
    “不停地”应该和动词“治病”搭配。

    3.连一连,加上正确的标点。
    注意:用掉一个序号,划去一个序号;标点不要漏。
    哪些情况加逗号:
    1)表示时间的词语放在句子开头:清晨,太阳从东方升起来了。
    2)表示地点的词语放在句子开头:森林里,啄木鸟为树木治病。
    3)表示称呼的词语放在句子开头:妈妈,你在哪里?
    4)第一层意思表达完了:太阳升起来了,牵牛花开了。

    4.仔细检查三遍:
    第一遍:看看数字有没有遗漏,标点有没有忘记。
    第二遍:按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。
    第三遍:左手点自己连的顺序,右手找词语,读一读是否通顺。