题文

阅读下面的文字，完成下面问题。　 　　英国作家福斯特在他的名著《小说面面观》里面说：“秘密是情节必不可少的要素，而没有理解力便不能够加以欣赏。” 小说家构思情节，往往先要系上一个或者若干个“结”，“结”又可以叫做“扣子”，也就是“秘密”。然后，小说家会把“结”一步一步打开，把秘密给读者宣示。系结和解结的过程可以是长河直泻，更可以是九曲回环，总之，是要让读者瞠目屏气、提心吊胆，不把作品读完不得安宁。小说对读者的诱惑力，与系结、解结的技巧大有关系。福斯特认为，缺乏鉴赏力或者漫不经心的读者，只是看故事，高素养的读者才对情节所蕴含的秘密加以深思。 　　说到秘密或悬念，说到系结和解结，人们很容易想到中国古代的公案小说和西方现代的侦探小说。公案小说较早而有名的是明代的《龙图公案》（又叫《包公案》），后来被清代文人大大加工，写成《七侠五义》，一位叫做郑盦的尚书喜欢看，清代大学者俞樾为它写了一篇序，说“此《龙图公案》耳，何足辱郑盦之一盼乎？” 西方侦探小说影响最大的应该算柯南道尔的“福尔摩斯探案”，那可是风靡全球。而福斯特说，“我的自负心理使我没法喜爱他（柯南道尔）的作品”。实在说，以上两类作品当做消闲工具不坏，审美价值却不能说是特别高。难道说，这两类小说在系结、解结上下的功夫不多吗？不是。问题在于，它们着重于事件背后的秘密，而在揭示人性秘密上则显得深度不够。 　　现代侦探小说的创始者是美国作家爱伦·坡，波德莱尔说他是“不可思议的魔术师”，同时又说，使他赢得有思想的人的欣赏的不是表面的奇迹，而是他对美的热爱，对美的和谐的认识，萧伯纳更把他与马克·吐温并列为美国两个最伟大作家。他的《泄密的心》，写一件杀人案，一开始就是“紧张，非常紧张，紧张到了极点”。那个变态者自述谋杀过程：如何拨开房门插销，如何用一个小时把头钻进门缝，如何因为不小心惊动了老者而在原地呆着纹丝不动，如何把老头拖到地上，用沉重的床身压死，肢解他的身躯，如何让警官相信什么特别的事情也没有发生……正如波德莱尔指出的，“没有人能够像爱伦·坡那样讲述人生和自然的例外”，而且讲得惊心动魄。但这个三千多字的短篇之所以不朽，并非因为写出杀人的惊险，而在于写了老人的眼和变态者的心，写出了“眼”和“心”的冲突。这样，它不仅写出一个人的变态，还写出了社会的变态。 1．下列关于小说中“秘密”的说法，不符合原文意思的一项是（     ） A．秘密是一部小说情节不可缺少的因素，也是作品本身能够吸引读者的重要原因。 B．小说的秘密实质就是作者在进行情节构思时设置的一个又一个的“结”，读者阅读小说就是解开结的过程。 C．中国古代的公案小说和西方现代的侦探小说能够受到人们的喜欢，很大程度上是因为作品中“秘密”的魅力。 D．小说中秘密的设置必须是充满曲折的，只有这样才能让读者获得最大的艺术享受。 2．下列表述不符合原文意思的一项是（     ） A．中国古代的公案小说和西方现代的侦探小说在设置秘密上下的功夫比较大，但是这些作品也仅止于此，往往导致缺乏深刻的思想内涵。 B．福斯特说他没法喜爱柯南道尔的作品，这是因为他认为柯南道尔的作品本身的审美价值并不很高。 C．波德莱尔对美国作家爱伦·坡在现代侦探小说的创作上评价很高，主要原因是爱伦·坡的小说在故事情节的构思上能够有新奇之处，因此称他是“不可思议的魔术师”。 D．萧伯纳更把爱伦·坡与马克·吐温并列为美国两个最伟大作家，从中可以看出他对爱伦·坡作品的高度评价。 3．根据原文内容，下列推断不正确的一项是（     ） A．要能真正的发现作品中的秘密，作为读者来说自身的鉴赏水平也是至关重要的。 B．设置秘密是小说情节构思的一个重要方面，因此，一篇小说只要有了“秘密”就应该是一部杰出的作品，因为他能够吸引读者。 C．阅读小说不能仅仅注重它的故事情节，不能只是看热闹，仅停留在表现形式的欣赏上，还应该深入领会作品的深刻意蕴。 D．由爱伦·坡的《泄密的心》我们可以看得出，真正不朽的作品不在于篇幅的长短，也不在于故事的惊险，主要的还是作品所揭示出的深刻的社会意义。

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．D 2．C 3．B

据专家权威分析，试题“阅读下面的文字，完成下面问题。英国作家福斯特在他的名著《小说面..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
  ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。　
  （7）指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。　　
  ①社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。　　
  ②自然环境描写（景物描写）句的主要作用：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象（或人物心情、感情）；突出、深化主题。　　
  （8）用自己的话回答问题：
  ①这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以首先应该找出原文中的相关语句；
  ②其次要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况；解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。　
  （9）根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：
  用第一人称；采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。
  ①说明方法：常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌。
  ②说明顺序：所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
  ③论证方法：指的是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点、论据之间逻辑关系的纽带。常用的论证方法有：举例论证、道理论证（引证法）、喻证法（打比方）、对比法。
  ④论点：论点，又叫论断，是作者所持的观点。在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。　　
  中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。　　
  分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。中心论点和分论点的关系是被证明与证明关系。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。　　
  ⑤论据：提出论点必须有根据，即必须举出足够的事实或正确的道理，证明论点的正确性。用来证明论点的事实和道理叫做论据。　　
  论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据（也称事理论据）两类。
  事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。
  事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。
  理论论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。
  ⑤记叙顺序：
  顺叙：按照客观事物的发生发展的先后次序进行叙述，从开端、发展、高潮写到结局。倒叙：把事情的结局或后面发生的事情先写出来，然后再按事件的发展顺序进行叙述。插叙：在顺叙的过程中，由于某种需要，暂时把叙述线索中断一下，插进有关的另一件事情的叙述。插叙的作用是补充交代或说明，使叙述更加充分，弥补单凭顺叙难以交代清楚的必要内容，使文章更充实、更周密，在结构上更紧凑。