题文

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蚂蚁王国：迷你版的秩序社会 云清

蚂蚁是地球上相当典型的社会性昆虫，它们的组织制度高度严密，群体中主要有雄蚁、雌蚁、工蚁和兵蚁。蚂蚁虽然各自所处的地位和身份不同，但自觉地各司其职，集体生活井然有序，和和睦睦，充满生机。

（一）

每到繁殖季节，众多的蚂蚁便开始进行“婚配”。蚁后受完孕，蚁王便撒手离世。然后蚁后脱掉翅膀，在产房中准备“生儿育女”，并在生产后抚育幼蚁长大。当新的群体中出现工蚁并初具规模时，蚁后的“统治”地位日益巩固。此时的蚁后俨然一位养尊处优的“女皇”，不仅喂养幼蚁的责任由工蚁承担，连自己的饮食起居也要由工蚁照顾。蚁后通常可以活十几年、生殖力也较强，所以总是可以做“新娘”，不断与“新郎”交配，繁殖后代。 　　蚂蚁的社会是一个母系社会，蚁巢中除了蚁后之外，雌蚁管理着整个蚁巢的正常运作。蚁后最初产下的卵中，雌雄比例相当，而蚁巢内雌蚁却比雄蚁多好几倍。这是雌蚁为了保持性别比例平衡、延续种群遗传优势，消灭了雄卵。

（二）

自然界中弱肉强食的现象比比皆是，而蚂蚁世界的战争，无法简单地用争夺配偶或获取食物来解释，它常常由某些掠夺成性的蚁群挑起，而被侵略的蚁群则要誓死保卫家园。 　　蚂蚁的军队同人类的军队一样具有兵种的分工，不仅有机敏的侦察兵和坚守岗位的哨兵，还有勇猛的特种兵。它们的武器主要有两种，一种是“冷兵器”，即头上一对坚硬的大颚，可以当做战刀来使用；一种是“生化武器”，它们可以通过喷射带腐蚀性的蚁酸，使敌手受伤，这种武器往往更为重要。蚁军作战时还有不同的策略，有偷袭，有防守反击，有乘胜追击，还有围追堵截。

（三）

正如人类历史发展进程中曾出现过奴隶社会一样，蚂蚁王国中也存在一种蚂蚁，它们靠掠夺、蓄养奴隶为生，这就是生活在南美洲的非常强悍的蓄奴蚁。在蓄奴蚁蚁群中，所有的工蚁无一例外都是兵蚁，英勇善战的蓄奴蚁非常不喜欢劳动，比如抚幼、造巢、觅食之类的工作。于是它们就进攻周围的邻居，把它们的蛹和幼虫抢到自己的巢内。这些幼虫和蛹注定长大后要成为“奴隶”，它们承担造巢、觅食、保洁、抚幼之类的繁重工作，由于苦命的“奴隶”寿命太短，蓄奴蚁只好不断发动战争，不停地掠夺“奴隶”以备奴役和使用。（选自《知识窗》） 1．下列关于本文第一部分有关内容的表述和分析，错误的一项为（     ） A．在蚂蚁王国，蚁王寿命比较短，短到见不到新生儿女，具体地说就是蚁后受完孕，蚁王便撒手离世。 B．蚁后通常可以活十几年，生殖力也较强，所以总是可以做“新娘”，不断与“新郎”交配，繁殖后代。 C．蚁后也是有翅膀的，但她受孕后脱掉翅膀，在产房中准备“生儿育女”，并在生产后抚育幼蚁长大。 D．当新的群体中出现工蚁时，蚁后便俨然一位养尊处优的“女皇”，不仅喂养幼蚁的责任由工蚁承担，连自己的饮食起居也要由工蚁照顾。 2．下列关于本文有关内容的表述和分析，正确的一项为（     ） A．蚂蚁是地球上相当典型的社会性昆虫，它们的组织制度高度严密，由雄蚁、雌蚁、工蚁和兵蚁四种蚂蚁组成。 B．蚁后最初产下的卵中，雌雄比例相当，而蚁巢内雌蚁却比雄蚁多好几倍。这是雄蚁为了保持性别比例平衡、延续种群遗传优势，消灭了雄卵。 C．在南美洲有一种靠掠夺、蓄养奴隶为生的十分强悍的蚂蚁，人们称蚂蚁王国中的这种蚂蚁为蓄奴蚁。 D．蚂蚁世界的战争，无法简单地用争夺配偶或获取食物来解释，它由某些掠夺成性的蚁群挑起，而被侵略的蚁群则要誓死保卫家园。 3．下列关于本文有关内容的表述和分析，错误的一项为（     ） A．蚂蚁在战争中可以通过喷射带腐蚀性的蚁酸，使敌手受伤，这种“生化武器”往往比它们的“冷兵器”更为重要。 B．在蓄奴蚁蚁群中，工蚁无论多么优秀都是工蚁，蓄奴蚁是地地道道的好战分子，它们非常不喜欢劳动，比如抚幼、造巢、觅食之类的工作。 C．蚂蚁的军队同人类的军队一样具有兵种的分工，如侦察兵、哨兵、特种兵，一样具有作战的策略，如偷袭、防守反击、乘胜追击、围追堵截。 D．管理整个蚂蚁王国的不是雄蚁，而是除了蚁后之外的雌蚁，它们在蚂蚁王国中的地位非常高。

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．D 2．C 3．D

据专家权威分析，试题“阅读下面的文字，完成问题。蚂蚁王国：迷你版的秩序社会云清蚂蚁是..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
  ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。　
  （7）指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。　　
  ①社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。　　
  ②自然环境描写（景物描写）句的主要作用：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象（或人物心情、感情）；突出、深化主题。　　
  （8）用自己的话回答问题：
  ①这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以首先应该找出原文中的相关语句；
  ②其次要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况；解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。　
  （9）根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：
  用第一人称；采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。
  ①说明方法：常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌。
  ②说明顺序：所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
  ③论证方法：指的是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点、论据之间逻辑关系的纽带。常用的论证方法有：举例论证、道理论证（引证法）、喻证法（打比方）、对比法。
  ④论点：论点，又叫论断，是作者所持的观点。在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。　　
  中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。　　
  分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。中心论点和分论点的关系是被证明与证明关系。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。　　
  ⑤论据：提出论点必须有根据，即必须举出足够的事实或正确的道理，证明论点的正确性。用来证明论点的事实和道理叫做论据。　　
  论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据（也称事理论据）两类。
  事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。
  事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。