题文

阅读下面的文字，完成问题。

惠安盐道

惠安堡，今天宁夏盐池县西南一个普普通通的乡镇，但在公路、铁路运输兴起之前，它却是闻名遐迩的一方宝地。 　　首先，这里盛产食盐。盐池县自南北朝起就称盐州，隋代曾一度改称盐川郡，到近代又改名为盐池县，这些充满着咸味的名称均与县境内多盐湖而盛产食盐有关。 　　盐池地区生产食盐的品质高，产量大，在海盐大规模开采以前，是闻名全国的食盐主产区。《天工开物》中写道：“凡盐池，宇内有二，一出宁夏，供食边镇；一出山西解池，供晋、豫诸郡县。”在唐代，花马池每年的盐税就可兑换粮食15万石，如果按每人每年食用5石粮食（每石120市斤）计，足够3万官吏一年的禄米供应；五代时，每年在花马池、惠安堡盐池的获利，可购绢10万匹、米万石；明洪武二年，花马池、惠安堡盐池年产盐287万斤；清道光九年，惠安堡盐池产量达到顶峰，年产食盐726．88万斤。 　　其次，惠安堡是古代西北地区重要的交通枢纽，是西北食盐运销线路的中心，即盐路的十字路口：向南，可经甘肃环县、庆阳、宁县及陕西彬县至古都长安，行程1080里，从西汉到清代，都是设有驿站的车马大道，盐车、驮畜通行无阻。向西南，经韦州、下马关、张家垣、李旺至固原、平凉、天水、定西、兰州等地，绝大多数路段在川原之中，平坦易行，只有张家垣到李旺有50里山路南行。向北，可经古灵州抵宁夏平原各地。向东，经大水坑到今盐池县城，共170里，沿路地势平旷，由五个塬组成，故称“五原”。 　　惠安盐路中，以南路的线路最长、运量最大。如清顺治年间，经南路仅是运往陕南汉中府的食盐，就有400万斤之多。南路是古都长安通往宁夏平原最早的古道，也是秦汉之际北地郡的南北交通主干道。秦始皇统一全国后，下令从都城咸阳向全国修建驰道，南路始筑于此。汉元鼎五年十月，汉武帝巡视北地郡，见这条路上“千里无亭徼”，盛怒之下，将北地郡太守及属官全部诛杀。这里的“亭”和“徼”，都是道路上的附属设施。西汉每10里设一亭，置亭长，负责沿路治安、警戒、行旅小憩及民事；“徼”即要塞，是重要交通线上屯兵设防之所。这次诛杀，震惊全国，各地为随时迎接天子临幸，纷纷“预治道桥”。北郡为事发之地，交通设施改善力度更大。南路从此成为车马大道，并在历史长河中稳定下来。今天公路网中的211国道，其走向几乎与西汉时一成不变：即由盐池县惠安堡向南，33公里至萌城，91公里至甘肃环县，又90公里至庆阳，又69公里至宁县，再经陕西旬邑、淳化、三原至古都西安。 　　盐税是历代王朝的主要财政收入，因此要在盐路必经的咽喉之处设立税卡。南路税卡设在盐池县的萌城，在惠安堡之南33公里。这里地势险要，其北面人烟稀少，南面民户渐多，东西都是险山峻岭。因此，一座山城，足以控扼盐路。萌城据险而筑。明朝还在这个山城设驿站，由113名军丁应役；又设递运所，编制军丁147名。然而，这里最大的官府却是批验盐引所，由朝廷的灵州盐课司派驻盐运大师一员。其职责为：查验盐车所载食盐与纳税的引票是否相符；如无引票或超额运盐，食盐没收充公，盐商按律治罪。（选自《中国国家地理》2011年3月期，略有改动） 1．下面对“惠安盐路”的理解，正确的一项是（　） A．惠安盐路中，以南路线路最长、运量最大。在清代，经南路仅是运往陕南汉中府的食盐，就有400万斤之多。 B．惠安盐路的南路始建于秦始皇统一中国之后，在汉代发展为车马大道。最初并非专为盐运而建，但建成之后在客观上成了盐运的主干道。 C．今天公路网中的211国道，其走向与西汉时一成不变，就是古代的“惠安盐路”。 D．因为盐税是历代王朝的主要财政收入，所以惠安盐路也是军事要道。在萌城据险设卡，由众多军丁应役，既有经济上的考虑，也有军事上的考虑。 2．下列说法不符合文本内容的一项是（　） A．在唐代，花马池每年的盐税足以为3万官吏解决一年的禄米供应。 B．文章引用《天工开物》中的话“凡盐池，宇内有二，一出宁夏，供食边镇；一出山西解池，供晋、豫诸郡县。”说明惠安堡在古代是一个食盐主产区，所产食盐主供边镇。 C．在明朝，萌城最大的官府是批验盐引所，朝廷派专职的驻盐运大使，负责监管盐业，对偷运私盐者从重治罪。 D．盐路上的税卡要设在地势险峻的山城，是为了控扼盐路，防止偷运私盐。 3．第五段插入汉武帝巡视北地郡的历史故事的作用解说错误的一项是（　） A．插入汉武帝巡视北地郡的故事，为了说明南路在汉代发展为车马大道的原因。 B．插入历史故事，可以增加文章的趣味性。 C．插入历史故事，批判了汉武帝的残酷统治，但是不能否认的是残酷的统治也能造就惠民工程。 D．插入历史故事，说明惠安盐路是古老的交通主干道。

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．B 2．C 3．C

据专家权威分析，试题“阅读下面的文字，完成问题。惠安盐道惠安堡，今天宁夏盐池县西南..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
  ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。　
  （7）指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。　　
  ①社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。　　
  ②自然环境描写（景物描写）句的主要作用：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象（或人物心情、感情）；突出、深化主题。　　
  （8）用自己的话回答问题：
  ①这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以首先应该找出原文中的相关语句；
  ②其次要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况；解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。　
  （9）根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：
  用第一人称；采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。
  ①说明方法：常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌。
  ②说明顺序：所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
  ③论证方法：指的是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点、论据之间逻辑关系的纽带。常用的论证方法有：举例论证、道理论证（引证法）、喻证法（打比方）、对比法。
  ④论点：论点，又叫论断，是作者所持的观点。在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。　　
  中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。　　
  分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。中心论点和分论点的关系是被证明与证明关系。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。　　
  ⑤论据：提出论点必须有根据，即必须举出足够的事实或正确的道理，证明论点的正确性。用来证明论点的事实和道理叫做论据。　　
  论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据（也称事理论据）两类。
  事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。