题文

阅读下文，回答问题 我们搞IT的人收到别人的一张名片．上面写着因特网地址http：// www．xxx． Com．Cn和电子邮件地址：×××@163.net之类．一定会觉得十分自然．并且立即能从中捕捉到对方的某些信息．如Com表示公司，gov代表政府．eDu代表教育机构，org代表组织，还知道对方用的是公司信箱还是免费信箱，一般也知道http代表超文本传输协议。这一长串的英文字母、符号和数字的意义在我们看来是再清楚不过了，一个人不懂lt。但如果文化水平比较高．懂一些英语，问题也不大。可是中国人有十几亿人口。这类人能占多大比例?一个中小企业的销售员可能记得住这么多客户的因特网地址和电子邮件地址吗?恐怕能记住自己公司的weB地址就不错了。 因特网是美国人发明和控制的，带有很强的美国文化和英语文化的背景。多数中国人对界面不大适应。 从使用者的角度看，中国C网和因特网大异其趣。它有许多特点。如实名地址、广播邮件、引导信息和全貌信息分开及非在线搜索、安全信用等。这些特点从纯技术的角度来说，ip并非做不到。但要在因特网上实施怕就不容易了。因特网象大海一样自由流动，无所不包．要实行有序管理顾忌很多；中国C网可能象小溪一样容易引导控制，有序流动．中国C网的特色不在技术，而在创意；它对中国信息化的意义不在它本身的成败，而在引起人们思考一些问题。 中国C网采取的是完全的实名地址制度，你这个企业在工商登记时用的是什么名字。在C网上的地址就是什么，不必做任何西化处理，而且按C网的规定也只能用这个名字，每个用户的网址是唯一的，和社会身份是一致的。而且不可能发生因特网抢注城名的事件。C网的电子邮件没有单独地址．用的也是实名地址，和网址相同。如果你是C网用户，你就可以不必在名片上标明自己的网址和电子邮件地址了。别人只要知道你的企业名字，就可以直接在C网上找到你的主页，给你发邮件。另外，在C网上的任何信息交换都标明用户身份的．想甩也甩不掉。在因特网上，如果你不明确记住一个企业的因特网地址，或错了一个字母(对中国人来说这是难免的)·你就根本无法访问它。你给别人发邮件．对方也无法从邮件地址辨认你究竟是谁。不要看轻了C网实名制度这一特点．它既方便又有信用，意义可不小。 中国C网的用户使用一个叫“佩协平台”的软件．就如同因特网上的浏览器一样，佩协平台把发布、访问、搜索、文件管理、电子邮件等功能集成在一起．你只须点击莱单．信息的收、发和查找均容易收到。制作C网的主页不须什么专业步骤。用写字板也好，用msofflCe也好，用photoshop也好，这些常用的软件足够了。如果连这些也觉麻烦．那就建个文本文件．会打字就行了。制作完成。你一点鼠标就发布到网上去了。如此做法，你每天更新一次主页．及时往上面添加新的信息又有何难?这比因特网制作和更新主页要简单一些。 小题1:第二自然段说：“多数中国人对界面不太适应”，对这话理解不正确的一项是(    ) A．因特网是美国人发明的，它又带上很强的美国而文化的背景．所以中国人难以 适应它。 B．因特网带有很强的美国文化的背景．并且使用的语言是英语，对于多数中国人 来说，这二者都比较陌生，所以感到不适应。 C．中国人只有少数人经常跟因特网打交道，他们对因特网比较适应。 D．只有少数中国人对美国文化比较熟悉，英语水平比较高。他们常搞it·因而他们 对因特网是适应的。 小题2:对“中国C网”理解和解说，不符合文意的一项是    (    ) A．中国C网是中文化的网络，它使用的语言是汉语，对大多数中国人来说很容易 使用它。 B．中国C网采用的是完全的实名地址制度。而不象因特网那样采用的是假名制 度．因而在现实生活中不容易弄虚作假，而容易查实。 C．中国C网上的地址，用的是在工商管理部门登记的名称．每个用户的网址按规 定又必须是唯一的。因而它既有信用，又方便使用。 D．中国C网上的电子邮件名称，和网址完全相同，别人只要找到你的主页·就可以 直接给你发邮件了，而因特网则没有这个优点。 小题3:关于“佩协平台”一语的解说，正确的一项是    (    ) A．“佩协平台”是中国C网用户所使用的软件名称，它具有发布信息、搜索网上信 息两大功能。 B．“佩协平台”这个软件，使用汉语的人很好驾驭它，制作C网的主页，不需电脑知 识。 C．使用“佩协平台”软件，也还是需要相当程度英语的，否则·你就一定不会用 mssoffiCe和photoshop来制作主页。 D．使用“佩协平台”的软件来制作主页很简单，因而，主页内容可以轻而易举的及 时更新。 小题4:下列说法，不符合原文意思的一项是    (    ) A．中国C网比因特网有诸多优点．将来，中国C网有可能取代因特网。 B．因特网无所不包，象大海一样自由流动，要做到有序化管理，就会有相当多的困 难。 C．因特网网址由于是抽象化的名称缩写、符号与数字组成合成，因而对中国人来 说难以记忆．容易搞错。 D．中国C网的实名制度和中文化操作是其两大主要特点。

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题:选A 小题:选B 小题:选D 小题:选A

小题:背景还有“英语文化”。 小题:“采用的是假名制度”，此话不确切。 小题:A不只两大功能；B“不需电脑知识”不当；C“相当程度”，表达不确切。 小题: “取代因特网”一说，原文无此意。

据专家权威分析，试题“阅读下文，回答问题我们搞IT的人收到别人的一张名片．上面写着因特..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
  ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。　
  （7）指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。　　
  ①社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。　　
  ②自然环境描写（景物描写）句的主要作用：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象（或人物心情、感情）；突出、深化主题。　　
  （8）用自己的话回答问题：
  ①这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以首先应该找出原文中的相关语句；
  ②其次要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况；解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。