题文

阅读下面的文字，完成下列各题。 不 倦 的 水 张 炜 ①总难忘这样的场景：干旱的地垄不见一丝水汽，庄稼的叶片垂下来，太阳烤了一天。暮色来临，绿色的叶片还没能在夜气里舒展。土地多渴，它们需要水。车水的人到远处去了，到更需要水的地方去了。这里只有等待他们归来之后，才有可能让一点珍贵的水濡湿这焦干的土末。这里需要解救，这是一个角落，它不是大片的土地。可是角落也会干渴。 ②等啊等啊，天完全黑下来，第一颗星星出现了。车水的人大概被第一颗星星所牵引，来到水井旁。很深很深的井。上面有一架老式辘轳，发出吱吱纽纽的声音。他想象自己就是那个没有来得及浇灌、苦苦等待的干旱庄稼。他是一株烟草、一株玉米。他伏到井上，发现水在很深很远的底层，像一面镜子。它映出了他，不甚清晰。那是一面安在地层深处的镜子。他还扳不动辘轳，水斗也被取走了。在这干旱的季节，只有很深的井才有水。他当时误以为这是一口取之不竭的水井，但后来干旱的季节过去了一半，才知道平原上很多的水井都干涸了，连机井也干涸了。这使他害怕起来。这口砖井打在了特殊的水脉上，它总算还有水，尽管这水离地表越来越远。 ③在记忆中，这是一口多么珍贵、多么清澈的水井。它供很多人饮用，供一大片土地浇灌。他不记得后来饮用过比它更甜更清洌的井水了——无论怎样的自来水都远远比不上它的清澈和甘甜。他觉得拥有这口井，应该是聪慧而美丽的。果然如此，他看到了那些以这口井为生的人，都比其他地方的要完美的多。多少人在这里汲取，多少树木、稼禾和土壤被它滋润。它像不知疲倦一样。有时候，他偶而想到了它干涸的那一天，就感到一种深深的悲哀和恐惧。因为在他看来这是不可能的，这像末日。它被不断地汲取，在地下，它正一点一点汇聚和渗流，然后又等待新的汲取。大地奉献了这个甘泉，这个甘泉表现了最大的慈爱和无私。 ④到后来，当他去了远方，经历了许多，特别是走进了自己的写作生涯之后，回忆起这口井的时候，才有了更多的理解，有了新的联想。 ⑤一个作家和一口水井、一个泉是那么相似。干涸了的泉很多很多，它成了一个令人同情的废墟。泉可以因为各种各样的变故而突然中止；慢慢干涸，被汲取干净，变得空洞、干燥，那是非常悲凉的事情。是的，很多这样的泉，它们由于离地表或太浅、或远离了地下的潜流和水脉…… ⑥有像母亲一样的不倦的泉，这泉被无限地汲取，不停地浇灌——靠它的滋润，我们看到了一片蓬勃和葱绿。不停地汲取，在深夜，在凌晨，在烛光下，我们看到了汲取的身影。由于它连接着土地深处，那些看不见的脉系和支流在这儿汇集，每时每刻都在汇集。连接地脉的水和泉就是这样，人们不必感到惊诧。惊诧于一个泉的不倦奔流，等于惊诧大地的力量、生殖的力量、收获的力量。 ⑦泉水只是大地呈现给我们的一个隐秘的窗口，我们通过它打捞的，是无限的生命的奥妙。一眼泉水也许代表了很多我们无法理解的深邃，只要它与大地融为一体，只要它是大地上生长出来、开掘出来的，那么就会有不息的奔流。 ⑧一个作家有自己的高产期、也有自己非常艰难的滞留期。他会遇到自己的干旱时期，也会有自己涨水的日子。在自然天籁不停地发出歌唱的时刻，他会以自己骋驰的饱满的水头扑向他眷恋的土壤。当他的肌体被不断地磨损，回到了苍老的晚年，那么由于它的水脉还强烈地涌动和渗出，也仍然还不能干涸。泉的四壁在不断地剥落，时光想摧毁它，拆掉它，让它坍塌。最后的一天真的不远了。可是它那蓄起的激情仍然不能消失，那简直是在不停地涌动和渗流之间结束了自己的一生……即便在最后一刻，他也仍在奉献自己仅有的一滴水。这滴水汇入了涓涓细流；这水流是戛然而止的——就此，大地接受了他一生的馈赠。（有删节） 小题1:文章第一自然段是关于干旱的描写，试结合文章内容分析其作用。（4分） 答：                                                                      小题2:结合上下文，理解下面两句话在文章中的含意。(6分) （1）果然如此，他看到了那些以这口井为生的人，都比其他地方的要完美的多。 答：                                                                      （2）在自然天籁不停地发出歌唱的时刻，他会以自己骋驰的饱满的水头扑向他眷恋的土壤。 答：                                                                      小题3:本文写作的重点是水，说说文章主要采用了怎样的表现手法，试结合全文具体分析。（４分） 答：                                                                      小题4:结合文章探究本文“不倦的水”的深刻含义，试结合现实生活举例说明一个人如何才能成为“不倦的水”。（8分） 答：

题型：阅读理解与欣赏  难度：偏易

答案

小题1:作用：（1）突出源源不断的水对于人类的重要意义； （2）为后文突出只有扎根大地才有不竭力量作铺垫。 小题1:（1）这口井水质清澈甘甜，扎根大地，乐于奉献，周围的人也受到了他良好品质的影响，变得更加高尚。 （2）作家在良好的创作环境中，把自己从生活中汲取的丰富营养积极地回报给予他无尽力量的社会。 小题1:托物言志。文章借泉水表达了对作家不断从生活中汲取营养，乐于奉献精神的赞美。 小题1:文章中“不倦的水”有两层含义:(1)泉水只有扎根大地，不断汲取水源，才能不干枯，不倦怠；（2）泉水有了足够的水分就应该毫无保留，不知疲倦地奉献世界。从深层来说它象征着勇于从生活中汲取营养，不停奉献的作家，这是优秀作家应该具有的精神。社会上的人不管身份地位如何，都应该不断从生活中汲取营养，奉献于民。例如，一个国家干部应该调查了解民意，全心全意为民服务，奉献社会。

小题1:从其他角度作答，分析有理，可酌情给分，不结合内容分析不得分，4分。 小题1:6分 小题1:答借物抒情或象征手法，只要言之成理，可酌情给分，各2分，共4分。 小题1:每点2分，共6分，可举其他例说明。

据专家权威分析，试题“阅读下面的文字，完成下列各题。不倦的水张炜①总难忘这样的场景：..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。