阅读下面的文字,完成小题。(14分)伊人寂寞陈毓是那场突然降临的死亡出卖了她。灾难降临以前,她是一个不久就要当妈妈的女人。那时她的妊娠反应已经过去,她看上去很强健,有-高二语文

首页 > 考试 > 语文 > 高中语文 > 现代文阅读/2019-01-28 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

阅读下面的文字,完成小题。(14分)
伊人寂寞
陈毓
是那场突然降临的死亡出卖了她。
灾难降临以前,她是一个不久就要当妈妈的女人。那时她的妊娠反应已经过去,她看上去很强健,有旺盛的精力。即使她的肚子高高地隆了起来,腰身的粗壮使原来的衣服不再合适她,但是春天的到来仍使她很想打扮自己。她穿着宽松舒适的孕妇裙,看上去是那样的闲适自在。
是一个周末,她要去郊区的镇子上看望一们女友。女友在电话里不止一次跟她描述小镇油菜花开的样子,麦苗青青菜花黄,那情景她是熟悉的,只是好多年没看见了。现在,怀孕使她从容起来,那就去看看吧。
她拒绝了丈夫的陪同,她说离产期还早呢,没那么金贵,一个人去得了。她心疼上夜班的丈夫,他就靠白天的睡眠补精神,她不能叫他缺觉的。
丈夫送她出门,随手理了理她耳边的头发,以使她的头发更整齐些。
他陪她走到巷子口,那里有1路公交车,可以载她去女友所在的小镇。他看着她上了公交车,他们相互挥手道别后,他就回家睡觉。他头一挨枕头就睡着了,一个完整的夜班的确使他疲劳。他的睡眠一片黑暗,那里很少有梦。
他不知道有什么在他安睡时发生。那辆公交车——载着他妻子和将要出生的孩子的车——被一辆迎面而来的车撞到了路基下。他的妻子和他未来的孩子就在那一瞬间永远地弃他而去了。
他在医院里看见他们,准确点说,是看见他的妻子,他妻子的尸体。
跟他谈判的是医生。医生说,她死了,在撞车的一瞬间就死了,她撞坏了大脑,她没有痛苦。医生替他揭开那块白布,他看见她的脸,她的身子。她的身子和脸都是完好的,区别是它们现在看上去僵僵的,没了血色。他仔细地看她,他看见她的眼睛睁得大大的。那里没有恐惧,只吃惊无辜地看着他,看得他心软,于是他就把所有的过错自觉承担下来。不管事情的起因在不在自己,他都甘心。现在,那样的目光再次看着他,他立即就有了要承担什么义务的准备了。可这一次,他能承担什么呢?
我们医院想买你妻子的身体,当然,这得你肯成全。医生在说话,在对他说。
等他终于明白医生的意思后,他的直觉反应就是把自己善于操持钢铁的拳头砸在医生脸上,但他控制了自己。他虽然活得粗糙,但这并不意味着他缺少教养。
我们很想把你妻子的身体留在这里,你不知道,这对医学研究有多高的价值。医生更加小心地寻找字眼儿,生怕伤害了那丈夫的情感
谈判是艰难的。一方是刚刚痛失妻子的丈夫,一方是对科学秉持严谨态度的医生。
总之这桩谈判最后定下来了。那丈夫终因那笔他不再有力气拒绝的金钱放弃了他的坚持。而医生,一个视人体研究如同生命的人得到了那具人体:一个怀孕六个月的年轻女人的健康完整的身体。
据说,那个女人的身体被用世界上最尖端的技术保存了下来。
我是在一次名为“人体奥秘”的展览里见到她的。于我,那是众多参观者中的一个参观者,是一个不明就里就走进去了的一次观看。讲解的先生一再说,一定进去看看,这里有中国仅此一家的珍藏。讲解先生说的“仅此一家的珍藏”指的就是那个怀孕六个月女人的身体,她在这里有一个名字:“惊鸿”。那是一个很诗意的名字,但在这里我看不见诗意,也因此怀疑,那不是她的本名。
讲解先生说了她的来历,她现在的身价,那是一个惊人的数字。只因为,她的遭遇的偶然性导致了她身体的科学研究价值的珍贵。
时光过去了二十年这也是讲解先生告诉的,她依旧保持着二十年前那一瞬发生时的表情。让她“永恒”的技术的确高超,她站在那里的样子大方而周正,大睁的吃惊的眼睛叫她的表情看上去无辜而年轻。她的双乳饱满坚挺,鼓荡着生命力,她四肢和腹部的肌肉纹理结实有韵味,她孕育和护佑她婴孩的那个地方现在像一面永远敞开的窗,向遇见她的每一双眼睛打开她身体内的秘密:她是一个怀孕六个月的女人,你看她的宝宝多健康,仿佛随时都会在她的子宫里伸个懒腰踢一下腿似的。
我回到展览馆外,九月海滨的阳光明亮清润,空气里有青草的浓香气。我使劲摇了摇头,想摇落那女人留在我记忆里的目光。可是摇不掉。
我再回头,看见明亮的阳光使展览馆待在黑影里。
那里,藏着科学的凉意。
小题1:试分析小说中“她”这一人物形象的特点。(3分)
小题2:“丈夫送她出门,随手理了理她耳边的头发,以使她的头发更整齐些”这一细节有什么作用?试作简要分析。(3分)
小题3:小说结尾一段含蕴深刻,试分析其含义和作用。(4分)
小题4:对文中“丈夫”最终“放弃了他的坚持!’这一举动,有人表示赞同,有人表示唾弃。你同意哪种观点?请结合文章内容谈谈你的理由。(4分)

题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案


小题1:对生活、对新生命充满无限热爱,身上闪耀着母性的光芒;(1分)热爱自然,单纯、朴实,体现出女性的恬静美;(1分)她细心温柔,对丈夫体贴有加。(1分)
小题1:写出了这对夫妻之间的恩爱,(1分)为下文故事情节的发展作了铺垫,(1分)预示着人物命运的戏剧性变化。(1分)
小题1:这句话包含着作者的深刻见解。科学战胜了人道,(1分)尽管它使在“惊鸿”这个伟大的标本“永恒”地展现在人类的跟前,但作者却从中看到了它冷酷的一面。(1分)照应了题目,首尾呼应,(1 分)发人深思,容易使读者产生强烈的情感共鸣,深化了作品的主题。(1分)
小题1:(1)赞同  可以说双方在这一事件中都是受益者:一方面,从文中可以看出,他放弃了自己的坚持使他得到了数目可观的金钱补偿,而他的妻子也在某种意义上获得了永生;(2分) 另一方面,从医生的话中可以看出,他放弃的最终结果是为医学研究事业提供了无比珍贵的遗体“标本”。(2分)
(2)唾弃 从文中看,他和她之间感情深厚,而最终“放弃了他的坚持”是因为他无法抵御数目巨大的金钱的诱惑,可以说在金钱面前,他背弃了神圣的爱情。(2分)从文中看,他的妻子被制成了精妙绝伦的标本,但这个标本给人更多的不是美感,而是一种“凉意”,这让人对丈夫的行为更加不齿。(2分)

小题1:这是人物分析考点。小说阅读的考查,人物形象分析是必考题,本考点主要考查我们队文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求语言简洁。,学会抓住人物的各种刻画手法来分析。学会从故事情节中来分析,学会把人物放到一定的背景环境中去分析,最后还要注意作者对人物的介绍和评价。这里能从对生活、对自然等角度来进行总结即可。小题1:这是关于人物细节描写作用的考查。学生了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段,明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。学生能结合具体语言环境来进行分析。这一细节刻画从内容上写出了这对夫妻之间的恩爱,从结构上为下文故事情节的发展作了铺垫。小题1:这里是理解文章语句的含义及作用考点。理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,紧扣文章的中心主题,二要联系上下文来理解含义及作用,这里在内容上深化了作品的主题,在结构上照应了题目,达到首尾呼应。小题1:半开放性试题,只要观点明确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。

据专家权威分析,试题“阅读下面的文字,完成小题。(14分)伊人寂寞陈毓是那场突然降临的..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

现代文阅读

考点名称:现代文阅读

  • 现代文阅读掌握内容:

    各种文体有不同的命题规律和答题技巧,不能一概而论。
    相对来说说明文和议论文命题方向更集中,答题的格式也相对固定,规律性更强些。解题注重技巧。
    记叙文题型更丰富些,答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。

    一、首先:表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。  
    二、其次:
    (1)语句在文章篇章结构上的作用:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。  
    (2)语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。  
    (3)语句特色评价用词:准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。  
    (4)文段中关键词语、短句的分析:在题目的题干中出现了加引号的词语或句子,往往表明分析的对象源出于原文,在分析时应贯彻这样的原则:词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。  
    (5)理解词语在选文中的意思和在语境中的含义:解答这类题目,要注意两点:一是这个词可能不再具有词典中的含义,而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。  
    (6)语句作用、含义分析题:
    ①评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确 严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育……
    ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。 
    ③说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(准确、生动)。记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点,或是所在段的分论点)以及议论文语言的特色。
    ④关键句子主要包括五个方面:点明题旨的句子;描写、议论、抒情的句子;总结全文的句子;起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。 
    (7)指明语句所用的写作方法:一定要注意文体特征和名词使用的准确性。  
    ①社会环境描写的主要作用:交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。  
    ②自然环境描写(景物描写)句的主要作用:表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;推动情节发展;渲染气氛;烘托人物形象(或人物心情、感情);突出、深化主题。  
  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐