阅读下面的文字,完成小题。(20分)陌生人普鲁斯特多米尼克坐在熄灭的炉火旁边等待他宴请的宾客。每天晚上,他都要邀请几位爵爷和一些风趣的人跟他共进晚餐。由于出身高贵,富-高三语文

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题文

阅读下面的文字,完成小题。(20分)
陌生人
普鲁斯特
多米尼克坐在熄灭的炉火旁边等待他宴请的宾客。每天晚上,他都要邀请几位爵爷和一些风趣的人跟他共进晚餐。由于出身高贵,富裕而且好客,他从来不会孤单。火把尚未点燃,屋子里的日光已经颓然消逝。
突然间,他听到一个声音,一个遥远而又贴近的声音对他说:“多米尼克。”——他分明听到那声音在呼唤,在很远又很近的地方呼唤:“多米尼克。”他吓得浑身冰凉。他从未听见过这种声音,可这声音多么熟悉,他清楚地分辨出那是一个受害者,一个已经死去、出身高贵的受害者的声音。他寻思自己究竟犯下了哪条旧时罪孽却又想不起来。然而这声音的语调分明在谴责一种罪恶,一种无疑是他在不知不觉中犯下而又负有责任的罪恶——他的悲哀和恐惧便是明证。他抬起眼睛,看见他面前站着一个严肃而又亲切,模样混沌不清而又动人心魄的陌生人。多米尼克用几句充满敬意的话向他的那个忧郁而又自信的权威致意。
“多米尼克,难道我是你唯一没有邀请参加晚宴的人吗?你想用我来弥补旧日的过失,那是错误的。当你衰老的时候,我要给你介绍从未来过这里的其他人。”
“我邀请你参加晚宴。”多米尼克带着他也不明白的诚挚回答道。
“谢谢。”陌生人说。
他的戒指底座没有印刻任何徽饰,他通过言语传递的思想不曾结出锋利闪光的寒霜。然而多米尼克对他那亲如手足而又强劲有力的目光一见如故,陶醉在一种不可言喻的幸福之中。“不过,如果你想把我留在你的身边,你就必须打发走其他客人。”
多米尼克听见客人在敲门。火把尚未点燃,屋里一片漆黑。
“我不能把他们打发走,”多米尼克回答,“我害怕单独一人。”
“其实,跟我在一起你还是单独一人,”陌生人悲哀地说,“可是你必须挽留我,你从前错怪了我,你必须弥补。比起他们来我更喜欢你,让我教你怎样谢绝他们。当你衰老的时候,他们是不会来的。”
“我不能。”多米尼克说。
他明白自己刚才牺牲的是一种高高的幸福,遵奉的是一种不可推脱而又庸俗不堪的习俗,他为服从这种习俗所付出的代价根本没有乐趣可言。
“赶快选择吧。”陌生人傲慢地恳求道。
多米尼克去为客人开门,与此同时他头也不敢回地问陌生人:
“你究竟是谁?”
已经消失的陌生人对他说:
“你今天晚上牺牲我去服从这种习俗,到了明天你给我造成的伤口流出的鲜血将会更多。你遵奉的习俗一次比一次专横,它每天都使你离我更远,迫使你给我带来更大的痛苦。你很快就会杀死我,你再也见不到我了。然而比起其他人来,你欠我更多,在不久的将来,这些人会抛弃你。我与你融为一体而又始终离你很远,我已经几乎不存在了。我是你的灵魂,我就是你本人。”
客人们进来了,他们走进餐厅,多米尼克想把他与失踪的来访者的谈话讲出来,然而,看到晚宴主人的一脸烦恼和显而易见的疲惫,吉罗拉莫(注:客人)不想让大家和多米尼克本人扫兴,他用这样的结论打断多米尼克的话题:
“永远不要单独一个人待着,忧郁是孤独的产物。”
接着,大家重又开始饮酒;多米尼克毫无喜悦地与人交谈,然而他却得到了所有到场的显赫贵客的一致恭维。
小题1:分析第一段两处画线语句在文中的作用。(3分)
小题2:“头也不敢回”表现了多米尼克怎样的心理?(3分)
小题3:小说中的陌生人实为多尼米克本人,文章却以陌生人和多尼米克之间的对话来展开情节,这种写法有什么好处?(4分)
小题4:小说以“陌生人”为题,有哪些深刻意蕴?(4分)
小题5:多米尼克会改变自己以后的生活吗?请根据文章具体内容加以探究。(6分)

题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案


小题1:点明故事发生的环境;表明时间的流逝,推进情节发展;暗示人物内心的孤单和空虚。(写出1点得1分)
小题2:既希望与自己的灵魂独处,又无法摆脱众人一起热闹又空虚的社交生活的矛盾(羞惭)心理。
小题3:(1)对话形式使小说故事性更强,更具吸引力。(2)这种对话的形式,把多尼米克的精神世界具体化,使之成为一个与肉体相对立的存在,表明了灵魂对一个人的重要。(3)对话拉大了多尼米克与他内心的距离,使人物更清晰地看到自己的内心世界,表现肉体与灵魂相分离的状况。(4)使全文具有一种“虚幻”的色彩。(写出1点给2分,写出任意2点即得满分)
小题4:(1)陌生人就是多尼米克本人,是多尼米克的灵魂。一个人对自己的灵魂是陌生的,可见肉体和精神分离之远,揭示了多尼米克内心的空虚。(2)是对当时贵族(上流)阶层看似热闹浮华而精神世界极度空虚麻木的生活的讽刺。(3)作者试图告诉我们,人要学会与自己的灵魂相处,不要让灵魂成了自己的陌生人。与灵魂的独处是高贵而幸福的,而浑浑噩噩的热闹才是真正的空虚孤独。(写出1点得2分,写出2点得4分)
小题5:观点一:会改变。文中写道,多米尼克对“那目光一见如故,陶醉在一种不可言喻的幸福之中”,说明他感受到了与灵魂相处时的幸福,同时他也明白自己“遵奉的是一种不可推脱而又庸俗不堪的习俗”,“根本没有乐趣可言”,所以当客人们到来时,他们看到的是晚宴主人“一脸烦恼和显而易见的疲惫”,“毫无喜悦地与人交谈”。以上可见,那天晚上陌生人的来访可能唤醒了他心中残存的灵魂,使他清醒,并去思考追寻“高尚的幸福”。
观点二:不会改变。他“出身高贵,富裕而且好客”,尽管那天晚上他对“那目光一见如故”,感受到了与灵魂相处时的不可言喻的幸福,他也明白自己“遵奉的是一种不可推脱而又庸俗不堪的习俗”,“根本没有乐趣可言”,但是,他还是坚持不能把客人打发走,害怕单独一人。晚宴上,他虽然“毫无喜悦地与人交谈”。却得到了所有到场的显赫贵客的一致恭维。由此可见,尽管他的内心可能受到了震动,但还是无法改变生活的状态。


小题1:试题分析: 画线句子属于环境描写,文首环境描写的作用一般是点明时令、地点,烘托气氛,刻画人物等。本题中的画线句子“熄灭的炉火”“火把尚未点燃”“日光已颓然消逝”突出环境的静、暗,这正是人物内心孤独与空虚的反映。
点评:小说的三要素为人物、情节、环境,三要素也是考题中经常涉及到的内容。本题考的是典型环境中的典型人物,将人物放在典型的环境中考试对考生准备把握人物特点更有帮助。
小题2:试题分析: 本题是通过动作描写来刻画人物的心理活动。“头也不敢回”指多米尼克害怕客人会离开,径直去开门的神情。但从后文“陌生人”离开后,多米尼克的神情可知他并不喜欢这种繁杂的社交生活。所以,这里表现了他矛盾的心理。
点评:本题的答案个人认为值得商榷,答案中“羞惭的心理”不太恰当,此处答“矛盾的心理”更恰当。命题者对答案的确定应尽可能的精准。
小题3:试题分析: 以离奇荒诞的形式来表现主题,是二十世纪的一大特色。比如选修教材《外国小说欣赏》中的《丹柯》《炮兽》等,新颖的形式主要有两个方面的作用,一、吸引读者,让读者有新鲜感,有阅读的兴趣。二、为人物和主旨服务。
点评:如果考题能够在课本中找到影子,说明考题是高质量的。本题是对《外国小说欣赏》中“虚构”这一知识点的考查,它紧扣教材,让学生能学以致用,是一道高质量的题。
小题4:试题分析: 文章的标题往往有以下方面的作用:
1.吸引读者关注
一篇好文章的题目要能够吸引读者的眼球,让读者看了你的题目会产生遐想,随之饶有兴趣地看下去。
2.文章主旨的归纳
文章的题目要归纳出文章的主旨,这样才能让别人一目了然你所要表达的中心思想。
3.文章的线索
有的文章,是以文章中最能体现这篇文章所表达的情感、道理的东西来作为文章的题目,读者看完题目后,对文章中的这样东西就会特别关注。
解答本题即可从以上几个方面入手回答。
本题要求学生答标题的深刻意蕴,其实就是从揭示主旨方面来谈。
点评:文章的主旨可以通过多种方式表现出来,如人物性格,环境描写,重要物件,小说标题等,所以考查考生对文章主旨的理解也有多种方式,本题是通过理解文章标题来把握文章的主旨。
小题5:试题分析:本题首先要亮明自己的观点,然后从文中找出蛛丝马迹来证明自己观点的正确。阅读时应该从人物的言行举止来发现其内心的活动。
点评:本题个人认为名不符实,名为探究题,实际上更多的是对原文人物心理的分析,是一道分析综合题。探险究题重在考查学生在文本的基础上能更进一步的深入探究,可以不局限于文本,可以跳出文本,联系生活现实来谈个人的理解。

据专家权威分析,试题“阅读下面的文字,完成小题。(20分)陌生人普鲁斯特多米尼克坐在熄..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

现代文阅读

考点名称:现代文阅读

  • 现代文阅读掌握内容:

    各种文体有不同的命题规律和答题技巧,不能一概而论。
    相对来说说明文和议论文命题方向更集中,答题的格式也相对固定,规律性更强些。解题注重技巧。
    记叙文题型更丰富些,答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。

    一、首先:表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。  
    二、其次:
    (1)语句在文章篇章结构上的作用:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。  
    (2)语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。  
    (3)语句特色评价用词:准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。  
    (4)文段中关键词语、短句的分析:在题目的题干中出现了加引号的词语或句子,往往表明分析的对象源出于原文,在分析时应贯彻这样的原则:词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。  
    (5)理解词语在选文中的意思和在语境中的含义:解答这类题目,要注意两点:一是这个词可能不再具有词典中的含义,而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。  
    (6)语句作用、含义分析题:
    ①评价、赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确 严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受、启迪、教育……
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