题文

落叶是疲倦的蝴蝶 朱成玉 夕阳老去，西风渐紧。 叶落了，秋就乘着落叶来了。秋来了，人就随着秋瘦了，随着秋愁了。 但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知道，自己沉睡是为了新的醒来。 落叶有落叶的好处，可以不再陷入爱情的纠葛了；落叶有落叶的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感觉到落下来的叶子们轻轻的叫喊。 那一刻，我的心微微一颤，仿佛众多纷纷下落的叶子们的一枚。 我看到了故乡，看到了老家门前那棵生生不息的老树，看到了炊烟因为游子的归来而晃动。对于他乡的脚，对于飞上天空的翅膀，炊烟是永不能扯断的绳子。就像路口的大树，它的枝干指着许多路，而起点只有一个，每个离开村庄的人，都带走一片绿叶，却留下了一条根。 我看到了故乡的山崖，看到石头在山崖上，和花朵一起争着绽放；看到了羊在山崖上，和云一起争着飘荡。 我看到了我的屋檐，冬天时结满冰凌，夏天时蓄满鸟鸣，一串红辣椒常常被看作是穷日子里的火种。守着屋檐上下翻飞的麻雀，总是那么和谐的与庄户人家好好地过着日子。时时刻刻缠绕着那颗在路上的心的，就是那个屋檐。我看到了母亲，为了不让我们在冬天里挨冻，她拾起一节节的枯枝，犹如把那些破碎的日子一一点缀，然后，把温暖交到我们的手上。柴垛越码越高，母亲却越来越矮。我看到了母亲那对干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭的碗，却为我们讨来了一生的盛宴。母亲在灶炕里点燃的红色的昏暗的火焰，成了那些夜里我们唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。 叶落归根，是我老了吗？我们花了很多时间去争取财富，却很少有时间享受；我们有越来越大的房子，但却越来越少地住在家里；到月球然后回来，却发现邻居家都很困难；征服了外面的世界，对自己内心世界却一无所知。 远行的人，是什么声音使你隐姓埋名？是什么风将你吹往他乡？秋天就是这样，把叶子纷纷抖落，把人的思念纷纷挂上枝头。是该回去了，去看看那棵生下我、让我因成长而绿又让我因成熟而黄的大树，还有落叶里沉睡着的母亲。母亲，我匆匆的脚步就是你密密缝合的针脚。母亲，背着破烂行李的我要归来，找到了天堂的我也要归来。 一层层落叶铺在回家的路上，我要踩着温暖的地毯去看望母亲。母亲也像着落叶，从灿烂的枝头缓缓落下来，只是，她没有再醒来。 这个世界，能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手，替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来，母亲，我要去拾取你的笑容、脚步和风，用你的爱做灯油，用你的善良做捻儿，我要点燃它，放到心里，一辈子不忘回家的路。 天冷了，树的叶子落下来，树离我很近。我似乎听见了它们在缓缓凝固。 天冷了，它们一排排的站着，心中坚守着的秘密一阵阵地疼痛起来。但叶子落下来掩盖了一切。 母亲去了，心灵没有了依靠，一下子就有了那种到处漏风的感觉。可是大风一直在刮，把故乡周围的尘土刮了个干净。我小小的故乡正在被秋天所包裹。 母亲的坟上有一棵树，那是我写给母亲的诗。每到秋天，叶子纷纷落下，把母亲的坟头遮盖得严严实实。那些在风中微微呻吟着的落叶，远远望去，像一群疲倦了的蝴蝶，静静地收拢着它们一生的美丽瞬间：一朵红晕，一个誓言，或者是简单的一声叹息。 小题1:请指出“我看到了母亲那对干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭的碗，却为我们讨来了一生的盛宴。”这句话的修辞手法，并分析其表达效果。（8分）                                                                                                                                                                               小题2:为什么说“能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路”？（6分）                                                                                                                                                               小题3:文中说“如果一切还能重新拾捡回来……一辈子不忘回家的路”，抒发了作者怎样的思想感情？ （6分）                                                                                                小题4:联系全文，指出“落叶”的含义和它在结构上的作用。（8分）

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:这里用了比喻（2分），这个比喻把母亲耗尽生命为孩子创造幸福的内涵形象生动化了；凸现母亲一生的辛劳，强调她为了孩子费尽心血，表达了作者对母亲深深的感激。（4分） 小题2:因为只有故乡，只有母亲的爱，才是永恒的归宿。 小题3:抒写了对母亲深情的怀念，表达了作者对已经没有机会报答母爱的遗憾。（意思对即可） 小题4:落叶一是指在外漂泊、思念故乡及亲人的“我”（2分）；二是指辛劳一生、衰老死去的母亲（2分）。“落叶”是本文的线索，起到组织材料、贯穿全文的作用。（4分）

小题1: 试题分析：“干瘪的乳房，像两只残缺不整的讨饭的碗”很显然这里运用比喻的手法。比喻的表达效果是生动形象，“为我们讨来了一生的盛宴” 强调母亲为了孩子费尽心血，从而表达了作者对母亲深深的感激。 点评：在分析文本表现手法时，要注意联系已有知识，比如各种抒情方式、各种修辞手法、语言特点等，不仅要掌握这些手法，还要熟悉它们的效果。这些都需要平时善于积累，善于归纳。如比喻的修辞效果是生动形象；拟人的修辞效果是描绘形象，表意丰富；夸张的修辞效果是增强感染力，创设意境等。 小题2: 试题分析：理解文中重要句子的含义，应结合句子所在的段落乃至全文，“能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路”这两个否定句将房子、道路之于人的关系与母亲故乡之于人的关系做了对比，强调游子对故乡的怀念对母亲的眷恋。 点评：理解文中重要句子的含义，首先要注意从本句入手，了解本句所在是位置，确定解决问题的区间。然后要注意对本句的语法分析，了解本句的主干和枝叶部分，尤其是枝叶部分。还要注意本句和上下文之间的关系。同时要想到是否运用了某种修辞或表现手法。 小题3: 试题分析：这一段采用议论抒情的方式表达了我对母亲的怀念，“能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手，替你抓住过往的云。”这两个句子，用形象的对比表达了对故乡对母亲的依恋，失去母爱的伤痛，“如果一切还能重新拾捡回来……一辈子不忘回家的路”这一句用假设复句表达了自己美好的愿望，这种愿望的不可实现，就越显示出我对母爱的怀念，对无法报答母爱恩情的愧疚。 点评：文章是通过具体的语言文字表情达意的，作者总会在字里行间表露出自己的观点和态度，有时甚至直接用抒情、议论的方法来宣泄自己的感情。因而，抓住了文章中带有感情色彩的语句，就能体会出作者的感情来。 小题4: 试题分析：落叶是全文的一个主导意象，它具有多重含义。它是游子形象的写照，是指四处漂泊、思念家乡亲人的“我”，同时也是辛劳一生衰老死去的母亲的形象，全文以之为线索，将记忆中故乡的印象、母亲日渐衰老的印象、游子对母亲的感恩以及无法报答遗憾、愧疚等种种感悟绾接到一起。 点评：要想把握住文章的总体思路，就应该从分析文章的结构入手，从归纳各段段意入手。给文章划分层次，理清段与段之间以及一段之内各个句群或句子之间的层次关系，是把握文章思路脉络的手段，也是了解作者的写作意图、观点态度的手段。如本题首要任务是要搞明白落叶是全文的线索。

据专家权威分析，试题“落叶是疲倦的蝴蝶朱成玉夕阳老去，西风渐紧。叶落了，秋就乘着落..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读