题文

阅读下面的文字，完成后面题目。 阿姆斯特朗：在月球上留下人类第一个脚印的人 保罗·达根 2012年8月25日，人类首位登上月球的美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗因罹患心血管并发症逝世，享年82岁。 奠定阿姆斯特朗历史地位的那次长达195小时的危险飞行——从1969年7月16日“阿波罗11号”升空，到太空舱8天后落到地球——汇集了全世界的目光，在一个美国发生着深刻社会骚动和变革的时代，超越了文化、政治和世代分歧。 “飞行员喜欢飞行” 当平民阿姆斯特朗和他的机组成员、空军飞行员奥尔德林以及科林斯穿越太空时，全世界电视机前的观众见证了一幕扣人心弦的关于技术和勇气的“戏剧”。 站在舞台最中央、冷静并专注的，是一名务实的38岁宇航员，他就是阿姆斯特朗，在后来的几十年中偶尔公开讲述其任务的时候，他的言辞通常是平淡不加修饰的，他的回忆主要是有关操作性问题。他说：“我是，并将永远是，一个穿着白袜子和多口袋工作服的书呆子工程师而已。”与奥尔德林和科林斯不同，阿姆斯特朗从未出版过一部回忆录。 尽管世人多是因为月球漫步记住他的，阿姆斯特朗回忆中的自己在月球表面的生活却是反高潮的，他说：“飞行员在漫步时不会感到特别愉悦。飞行员喜欢飞行。” “他是我们的唯一选择” 指挥这项历史性飞行任务的使命最终落到了阿姆斯特朗头上，这和他的能力和阅历是分不开的。 尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗1930年8月5日生于俄亥俄州西部农业小镇沃帕科内塔。他在16岁生日那天得到了自己的飞行员驾照，尚不到可以独自驾驶机动车的合法年龄。1949年他参加了海军的飞行训练，并最终成为“埃塞克斯”号航空母舰上他所在的歼击机中队里最年轻的飞行员。1966年3月，阿姆斯特朗在从事的“双子座8号”任务所表现出的应对危机的能力给NASA官员留下了深刻印象，3年后他们将“终极任务”的指挥权交给了他。 就在他和奥尔德林持续下降，试图在一个距离地球24万英里的星球上保持平衡的时候，登月舱轰鸣的发动机激起月球尘土形成了雾，干扰了阿姆斯特朗的深度知觉，遮挡住了月球表面的视野。在低于100英尺时，下降发动机的燃料降至临界水平。这意味着阿姆斯特朗只有不到两分钟的时间将登月舱缓缓降落到月球表面上，否则他将面临一个可怕的两难困境。他将要么取消下降，宣告任务失败，代价是国家声誉和国家财富；要么在燃料用尽之后，冒险进行某种紧急迫降，让登月舱在剩余的下降过程中借助月心吸引力下降，并寄希望于慢动作的下降不会对登月舱造成严重伤害。 最后，在只剩50秒的时候，登月舱“鹰”号的起落架降落在月球的土地上。他们危险的、长达12分钟冲向未知的降落使得阿姆斯特朗的心跳达到正常心率的两倍。 随着他的双脚于美国东部时间1969年7月20日晚上10点56分15秒踏上月球表面，全世界都听到了那句话：“个人一小步，人类一大步。” NASA之所以选择了阿姆斯特朗而不是奥尔德林迈出走出登月舱的著名的第一步，还和这两个人的性格有关。 宇航员生涯结束后一直在与酗酒和抑郁症作斗争的奥尔德林毫不掩饰自己的固执和野心，他在NASA内部公开宣称，他认为自己应该是踏出第一步的人。 克拉夫特说：“沉默寡言、声音柔和、英勇无畏的尼尔·阿姆斯特朗，是我们的唯一选择。” “我们恰好生在这个时代” 对于他的全球知名度，他说：“我们并非懵懂无知，但是对于公众的兴趣会演变成什么样子，我们毫无头绪。” 阿姆斯特朗在NASA管理层工作两年后，加入了辛辛那提大学工程系。其后几十年中，阿姆斯特朗成为一位隐居者，他婉拒了记者刺探其私生活的努力，直到大多数人都放弃或是失去了兴趣。因为对教师工会不满，他1979年从大学辞职，投身商业，成为一名投资人和企业董事会成员，从而赢得了个人财富。 但他也并非如许多人认为的那样是一位“隐士”。例如，1986年，他担任了研究“挑战者”号宇航飞船爆炸原因的委员会副主席。这是他罕见地走到聚光灯下的行为。一般来说，阿姆斯特朗对于公开露面活动的选择极其挑剔，只局限于与航空航天有关的纪念活动，以及一些能够激发其兴趣的低调集会活动，如科技圈的会议等。 阿姆斯特朗2001年在NASA的口述历史节目中说：“回首过去，我们的确非常幸运，恰好生在这样一个时代，我充满感激。”   (本文有删节和修改) 小题1:为什么尼尔·阿姆斯特朗是首次登月活动“终极指挥权”的“唯一的选择”？（4分） 小题2:本文行文用了小标题的形式，这样有什么好处？（4分） 小题3:本文是怎样塑造阿姆斯特朗的形象的？（4分） 小题4:文章最后引用阿姆斯特朗的话说：“回首过去，我们的确非常幸运，恰好生在这样一个时代，我充满感激。”你如何看待个人成就与时代的关系？请结合原文和现实人生，谈谈你的看法。（6分）

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:①他的传奇般的飞行经历和危机处理能力让他能够胜任这项工作。②他低调、沉默寡言、英勇无畏的个性使他战胜队友走上指挥岗位。③在登月活动时他以冷静的态度、高超的技能操纵登月舱着陆，充分证实了他正是“唯一的选择”。（三个要点答出两个即可，每个要点2分） 小题2:①用“原话”做小标题便于作者从不同层面组织材料，凸显了阿姆斯特朗的专业、低调的形象。（2分）②使行文条理清楚，有个性的话语也容易吸引读者，给读者留下深刻印象。（2分） 小题3:①正面描写、侧面描写相结合。文中既有传主本人的形象描写，也有他人的评价议论，既真实又客观地反映了传主的性格特点。②既选取登月活动作为典型事例详写，表现阿姆斯特朗精湛的专业技能；又有其他故事补充，写出了阿姆斯特朗的低调淡泊，点面结合，详略得当。③引用手法的使用。文中多次引用阿姆斯特朗的话，表现了他的沉静、朴实和善于思考。（三个要点答出两个即可，每个要点2分） 小题4:①这句话表现了阿姆斯特朗在巨大的荣誉面前并没有迷失，他淡泊名利，冷静思考， 认为这样的辉煌应该归功于时代归功于整个人类。（2分） ②任何人的成功都离不开团队给予的帮助，他所属的时代赋予的机遇，这样的成就是超越了文化、政治和世代分歧的存在。（2分） ③人类进步的每一小步，都蕴含了阿姆斯特朗这样的英雄的奉献，个人的成就是时代成就的基石。（2分）（6分。能自圆其说即可）

小题1:试题分析：试题分析：这是一道筛选信息的题目，一要注意审题干，不要答错方向。二是要筛选信息准确，尽量用文中的关键词语，不要遗漏。三是分条表述，调理清晰。文中的关键语句：“1966年3月，阿姆斯特朗在从事的“双子座8号”任务所表现出的应对危机的能力给NASA官员留下了深刻印象”、“在只剩50秒的时候，登月舱“鹰”号的起落架降落在月球的土地上”、“沉默寡言、声音柔和、英勇无畏的尼尔·阿姆斯特朗，是我们的唯一选择”。 小题2: 试题分析：这道题是文章标题的探究题，文章的标题主要有如下一些作用：（1）引领全文是全文的中心。（2）文章的主体事件。（3）交代文章人物、时间、地点等。（4）有时文章题目比较怪异，这样能引起读者的阅读兴趣、使文章富有深刻的意蕴。（5）文章的线索。此题标题引用的都是人物的原话，这样显得正是可信，更有利于凸显人物性格，再则是小标题，统摄于大标题下，使文章结构严谨。 小题3: 试题分析：这是一道手法题，小说和散文的人物塑造无外乎直接描写和间接描写两种手法，直接描写有肖像、动作、语言、心理，间接描写主要是环境的烘托（包括自然环境和社会环境），人物的对比，其他人的评价，找到这些句子可以概括出答案。答题时明确手法后要有具体的例子。 小题4: 试题分析：这是一道探究题，探究的重点是时代和个人成就的关系，要辩证的去谈，时代的发展需要个人的努力和贡献，个人的成功离不开时代的发展，时代赋予的机遇。答题时一定要以传主的事例进行论述，结合实际，适当的扩展，不要脱离原文、漫无边际。

据专家权威分析，试题“阅读下面的文字，完成后面题目。阿姆斯特朗：在月球上留下人类第一..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。