题文

阅读下面的文字，完成后面题。 这是谁的城市化？ 肖锋 （一）城市化必须回答两个命题 中国的城市化运动是人类史上最伟大的迁移，时间之急、规模之大、冲突之剧烈、影响之深远，无以匹敌。 中国的城市化或城镇化必须面对两个命题。 第一个命题：是市长的城市化还是市场的城市化？ 历史上的城市是自然生成，先有“城”（防卫）后有“市”（交易），逐渐融合为城市。 今天，城市化是一场运动，一场围绕权力、资源的角逐。君不见，“拆城市长”们大手一挥，千年文脉断绝。所谓“国际大都市”清洗一切。老外说，中国的城市越来越没看头了。因为千城一面。 城市策划人王志纲称，城市经营是市长和市场的一场“双人舞”。在这场双人舞中，两者的分工应该是政府主导、企业运营。而实际上，市长们既是指挥官（定规划），又是运营商（搞开发），还是建筑师（指导设计）——建个“标志性”建筑；“给我搞一百年不落后的”；要有突破性的；要有国内没有、国际领先的。他们要的是GDP、税收和表面的光鲜靓丽。 可历史是城市之根，文化是城市之魂。人们看到的是越来越陌生的老城和千篇一律的新城。过去三十年对城市历史文化的破坏比“文革”十年更甚。 不但老北平、老上海、老广州等都将成往事，老宁波、老青岛、老昆明也成往事。它们是图片上的绝版城市。今天的市长们如何面对后人的指责？ 第二个命题：是本地人的城市化，还是与外地人共享的城市化？ 未来20年将有约5亿中国人口成为新市民。2050年，中国城市化率将从现在的51%提高到76%以上。 中国城市化的本质是利益博弈、利益再谈判。城市化关键在“化”，即新移民成为市民以及居民成为公民。其中外来人员融入是社会公平问题。当涉及个人利益时所有漂亮的口号都靠边站。 外来人员检验着一座城市的包容度。“北漂”说明北京容得下他们；“新上海人”说明上海试图包容；“新客家人”或者“过江龙”说明或许最包容的还是饱经市场化洗礼的广东。 革命时期，中国的问题是农民和土地问题；今天，中国的问题是2．5亿农民工及其家属融入城市的问题。这意味着他们要像市民那样，享受学校、医院、养老等基本的公共服务和福利。据城建部测算，一个外地人变成市民，财政要掏8万元。按目前全国2．5亿农民工计要掏20万亿元（未计其家属）。但这个测算忽略了外地人创造的价值——只有每人8万元吗？ 新生代农民工不再“招之即来，挥之即去”，他们要成为新市民，他们要享受现代化。可现实是他们乡下回不去，城里进不来。试想数亿年轻人进不来也回不去，中国的城市如何安定？ （二）城市化必须解决两个矛盾 张钦楠的《阅读城市》说，城市是一本打开的书，一栋栋建筑是“字”，一条条街道是“句”，街坊是章节，公园是“插图”。透过它们，我们阅读到“人”，活着的和逝去的人。是人缔造了城市也创造了城市文化。 城市的发展有如铺一张底图，然后一层层书写，仿佛古人与今人在对话。①而今天是速成城市。权力的大手一挥，于是系统格式化。 正如丘吉尔所说，“人创造建筑，建筑也塑造人”。在一样的建筑群中，人们一样的服饰，一样的冷漠表情。无论梁思成如何叹老北平，于坚如何叹老昆明，旧城连同那些儿女情长一并被涤荡而去。 一个只有骨干没有细胞的城市，是一个没有魅力的城市。② 随着老建筑的铲除，原来的社区温情也被冷漠取代。城市人疏离化、原子化。于是“老人摔倒不去扶”，于是“小悦悦式悲剧”发生，于是陈水总们就报复社会了。 广州城管被小贩狠抓下体的场景刚为该群体赢回点同情心，延安城管就以更具视觉冲击力的踩头激发声讨，暴力执法与暴力抗法连为一体。“以暴制暴”或成为城市管理的常态。 厦门是个享受生活的城市。工夫茶与信佛让厦门人温良敦厚。老城区的小吃店，老辈人做不好都不好意思拿出来卖，因为怕被街坊笑话。哪像现在人脸皮厚，只要赚钱，只求短平快。 以上这些其实都只是一个问题的两个方面——培护好“社会”的细胞，城市不要疏离化、原子化，要有老礼，要有温情，许多悲剧或许就化为无形了。 （选自《新周刊》第398期，有删节） 小题1:城市化必须解决哪两个矛盾？（４分） 小题2:分别指出两处划线文字的修辞方法，并分析所用修辞方法在文中的表达效果。（５分） （1）城市的发展有如铺一张底图，然后一层层书写，仿佛古人与今人在对话。 （2）一个只有骨干没有细胞的城市，是一个没有魅力的城市。 小题3:如何才能让“城市化”健康发展？依据文本，谈谈你的看法。（６分）

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:①城市发展与城市文脉（城市文化）保护的矛盾；②城市发展与精神文明传承的矛盾（城市管理与对人性尊重的矛盾）［４分。每点２分，答对两点得４分。］ 小题2:①运用比喻修辞，形象、通俗地指出城市应该是逐步发展的，应注意历史与现实的衔接与传承；强调当下城市发展中荡涤历史文化的做法的错误。②运用比喻修辞，形象、通俗地指出只有新建筑物而没有历史文化底蕴的城市，是没有生命的城市。［５分。第（1）小题３分，其中“比喻”“形象、通俗”１分，“逐步发展”１分，“历史与现实的传承”１分。　第（2）小题２分，其中“比喻”“形象、通俗”１分，“没有历史底蕴就没有生命”１分。］ 小题3:①城市化不应是一场围绕权力、资源的角逐（不应是市长的城市化），而应是一场政府主导、企业运营的“双人舞”。②城市化应该是本地人与外地人共享利益的城市化。③城市建设应保护好历史文化的根脉（在新城建设中，应保护好古城的历史风貌）。④要重视精神文明的建设，要营造和谐、温暖的人际关系（城市管理要以人为本）。［６分。答对一点得２分，答对其中三点，即可得６分。］

小题1: 试题分析：此题是属于局部题，可以从文章找到与“城市化必须解决哪两个矛盾？”相关的语段，用自己的话概括或者直接引用原文来概括，如文章“是人缔造了城市也创造了城市文化”，“而今天是速成城市。权力的大手一挥，于是系统格式化。” 可以从城市的发展与城市文化的保护方面概括；“随着老建筑的铲除，原来的社区温情也被冷漠取代”，可以从城市的发展与城市精神文明方面概括。 小题2: 试题分析：此题可以通过一些关键词语来判断运用了哪种修辞手法，如（1）“城市的发展”本体，“地图”喻体，“有如”为比喻词，所以运用了比喻的修辞手法；在表达效果方面，可以用“生动形象地写出了＋对象＋特性”的句式作答；如本题，对象为“城市发展”，特性为“城市发展的逐步性与历史的传承性”；（2）“骨干”“细胞”为比喻的修辞手法，骨干比喻为城市建筑，细胞比喻为历史文化底蕴。表达效果，可以用生动形象+对象+特性的句式作答。 小题3: 试题分析：此题要在快速回读全文理解文章大意的基础上，从作者在文章中所给出的提示性语句进行概括或者直接引用原句也可。如对两个命题的选择的概括，即从以政府为主导的市场化和与与外地人共享利益的城市化方面概括；在解决两个矛盾方面，可以从城市建设与历史文化的保护，城市发展与精神文明的传承角度作答。

据专家权威分析，试题“阅读下面的文字，完成后面题。这是谁的城市化？肖锋（一）城市化必须..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
  ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。　
  （7）指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。　　
  ①社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。