题文

阅读下面的文字，完成后面题目。 阆 中 王剑冰 ①雨说下就下来了，最初是一滴一滴的，首先打在枇杷叶上，而后打在一片片瓦上，叶子和瓦发出的声音不尽相同。有一滴打在额头上，顺手一抹，一脸的滋润。再抬眼的时候，整个古城都是这般润润的了。 ②一扇扇的门响动起来，明清时的门不知打开了多少岁月。由于雨的洒落，满街的石板路湿了，像刷了一层桐油。一条狗从一个门缝钻出来，向空荡的街巷扫了一眼，又极快地消失在街的尽头。由于迅疾，像突然发生又未发生。一个女孩的出现要比它显得从容，打伞的女孩，像飘逸于多少年前的哪个角落。一个个幌子，招扬着早晨的新鲜与迷离。两千三百年就在这新鲜迷离中过去了。 ③街巷里穿行，闻到一种香，奇异的带点酸甜的香。看了幌子，才觉出是一种醋的味道。阆中产醋已逾千年。不只是醋香，或许还有张飞牛肉。张飞守阆中多年，这里就有了一种既强体又出味的牛肉做法。早饭时还有一种清气盎然的荷包，那是桑叶包着的带有田野味道的黏黄米糕。边鱼也是吃到的极美味的一种鱼，这种鱼是嘉陵江的特产。 ④嘉陵江，这名字像女子的江，无论从上游还是下游都在崇山峻岭中奔涌，到这里却以极美的身段展现出她的丰姿。三面环城的江上起了水汽，晕晕的，似一层纱，带有惺忪的妩媚。哪里一个女子在喊叫，喊的什么听不懂，抑扬顿挫的尾声极快就沉进了江里。而后哪个巷口又有人叫喊，声音的开始像从水中弹起来。灰色的云团裂过一道闪电，龙一样滚过古城上空。这些都让我陷入了一种神秘状态中。 ⑤当地的朋友小陈说，他小时在江边还看到过爷爷拉纤的身影，一群人和一群号子艰难地拉着一条大船前行。一条条船拉过了滩头，船上的人就上岸喝茶买酒，吃张飞牛肉，或住上个三五日。也有人喜欢上城中的女子，干脆置房买舍，住下不走。我听过川江号子，那种裂心夺魄的号子，会催化出一种油然而生的陌生又熟悉的感情。 ⑥阆中，自古就是巴郡首府，曾走出了五百多进士和举人。有走出去的，还有走进来的。一个孔子的后人遥遥千里祭寻沙场的父兄，途中被这“处处轩窗临锦屏”的阆苑所迷，竟决意居留此间。孔安国的留驻，不止是选取了终生依老的所在，还在于与阆中的一种默契。住在南充的陈寿定是来过的，还有蓬安的司马相如，他们不能不在这里寻到灵感翻腾的气象。至于慕名而来的就更多，杜甫一来就喜欢上了，来了还要来，还有陆游。两人不管心绪如何，到这里都是猛然换了精神。李白若在这里住上一住，就不至于空寂中寻月而逝。李白一直没有找到灵魂所依的故乡，他是把阆中错过了。阆中是难得一遇的精神故园。 ⑦穿行于张家小院、李家大院，穿行于衙署贡院、张飞庙及那些作坊，我觉得阆中的“阆”就在于“门”字里的“良”，那自然的生活，那清阔的江水，那千古遗留的民风，还有“庭院深深深几许”中走出的女子。如此多的“良”，当然是该叫“阆中”了。 ⑧晚间，雨后的空气更显晴朗温润，一缕月光从云层里斜照下来。光线的柔静是如此的少见，似纤细明亮的绒毛，一缕缕地飘浮着，漂到哪片瓦上，瓦上就会亮闪一片。 ⑨解一只小舟入水，不知是江在行还是岸在行。岸上的景物一映水中，包括房子、房子里的灯、灯透出的人影。一条鱼跳起来，将这一切打散了。月亮在水中晃了晃又聚合起来，如一枚古镜。 ⑩有嘉陵江号子隐约飘来，随之又远了。 （选自《青岛日报》，有删改） 16、请结合全文，简要概括阆中有哪些独特的魅力。（6分） 17、解释下面两句话在文中的含义。（6分） （1）我听过川江号子，那种裂心夺魄的号子，会催化出一种油然而生的陌生又熟悉的感情。 （2）阆中是难得一遇的精神的故园。 18、以“有嘉陵江号子隐约飘来，随之又远了”结尾有什么妙处？请简要分析。（5分） 19、下列对本文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分） A．本文开头以圆润的雨声切入，为古城阆中营造了一种润湿幽静的意境，奠定了本文怀古的感情基调，文段具有很强的情景感和可读性。 B．“阆中是一片瓦的世界，六十多条街巷的瓦，一重一重，偎依着，叠压着，翻扑着”巧妙而形象的比喻，赋予了瓦片以鲜活的生命，使文章颇具情趣。 C．古城大院多，自然门就多，自然的生活、古朴的民风包含着多重的“良”，所以古城取名为“阆中”；这种观点已经成为大家的共识。 D．“一个个幌子，招扬着早晨的新鲜与迷离”，“新鲜”是说幌子本身的颜色与样式， “迷离”是说在烟雨迷蒙中看不太清晰。 E．文章虚实结合，既有对眼前实景的描写，又有对历史的追忆联想；迷人的环境、如诗般的意境，给读者以穿越时空、如梦似幻的感觉。

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:①阆中有二千多年的悠久历史，这里民风古朴、淳厚。 ②嘉陵江三面环城，江水清阔。这里气候湿润，物产丰饶，生活富足安详。 ③阆中有厚重的文化积淀，是许多人灵魂皈依的故乡。 小题2:（1）川江号子裂心夺魄破空而来，乍一听，很容易让人产生闻所未闻的感觉，故言陌生（1分）；但听得多了，琢磨久了，川江号子又能唤起人人心中皆有的那种为美好生活奋勇打拼并迎难而上的豪迈情怀，故言熟悉。（2分）所以作者说，听到“裂心夺魄的川江号子”，“会催化出一种油然而生的陌生又熟悉的感情”。 （2）阆中曾走出了五百多进士和举人，孔子后人、陈寿定、司马相如等也都在此生活过，而且还有杜甫、陆游等慕名而来的文人。如此多的文人曾与这里有过联系，说明阆中是一个世上少有的，既符合古人审美趋向，又能让文人雅士安顿心情，安放灵魂的精神皈依之所。 小题3:（1）以隐约传来又飘然远去的嘉陵江号子，表现出阆中人为美好生活而奋勇打拼迎难而上的豪迈情怀。（2分）（2）以声衬静，用隐约飘来的嘉陵江号子凸显阆中之夜的恬静美好。（1分）（3）嘉陵江号子呼应了上文的提到的川江号子，使文章结构严谨，浑然天成。（1分）（4）文章戛然而止，给读者无限的想象空间。（1分） 小题4:A、E

小题1: 试题分析：解答此题，需要学生读懂原文，对原文进行结构分析，概括和归纳主旨。文章第一、二段讲阆中的古老，三段讲其物产丰富，后面内容强调阆中是人们精神家园。 小题2: 试题分析：赏析句子，鉴赏语言的魅力，应该从手法和重点字词入手，分析其作用，其核心是主旨和感情。本句理解的关键是“陌生又熟悉”，看似矛盾，实则和谐。这个两个词是从不同角度，来说号子给我的感受。谈到阆中是“精神家园”，原问题到诸多文人的行藏，使这个地方充满着无尽的文化魅力，吸引着众多文人的目光。 小题3: 试题分析：分析语段的作用，要从结构和内容两个方面考虑。结构方面考虑与前后文的关系，是否有照应、铺垫，是否是承上启下。内容方面则需要考虑主旨、感情、形象方面的作用。这个语段从内容上提到江上号子，表现出阆中人对生活的信心和积极昂扬的心态。结构上则和前文形成呼应，总结全文。 小题3: 试题分析： B为比拟；C这种说法仅仅是作者的猜测和理解，并非大家的共识。D对“新鲜”“迷离”的理解太狭隘。

据专家权威分析，试题“阅读下面的文字，完成后面题目。阆中王剑冰①雨说下就下来了，最初..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
  ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。　
  （7）指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。